Cara Cetak Kartu Anggota Pokja pada SIM PKB 2017

Bagaimana cara memiliki Kartu Anggota PKB atau Kartu Anggota Pokja? Caranya Bapak/Ibu bisa mencetak sendiri melalui akun SIM PKB masing-masing.

Salah satu cara untuk memastikan bahwa guru, kepala sekolah atau pengawas sekolah sudah menjadi anggota komunitas GTK adalah telah dimiliki Kartu Anggota PKB atau Kartu Anggota Pokja yang diterbitkan oleh Dirjen GTK melalui aplikasi SIM PKB.


Cara memiliki dan mencetak Kartu Anggota SIM PKB atau Kartu Anggota Pokja sudah banyak di sharekan melalui WA komunitas guru, kepala sekolah atau pengawas sekolah. Kalau Bapak/Ibu belum mengetahuinya, berikut ini langkah-langkah Cara Cetak Kartu Anggota SIM PKB atau Kartu Anggota Pokja

1. Login di app.simpkb.id atau Klik Disini

2. Jika sudah Masuk atau Login selnjutnya Klik MENU, kemudian Klik Profilku atau lihat Komunitas Anda kemudian Klik Cetak kartu Anggota.

3. Cek foto profil Anda, jika profil Anda belum diberikan foto silahkan ganti gambar profil anda dengan foto Anda.

Untuk Ganti foto caranya: Klik Tanda Pensil di samping Profil kemudian setelah fitur ubah foto tebuka klik file dan unggah foto Anda dengan ukuran 250 x 250 pixel atau 220 x 300 pixel atau maksimal 100 Kb.

4. Pada menu Data Komunitas klik gambar printer untuk download kartu

5. Kemudian print kartu tersebut

Nb. Pada menu profile ini terdapat info Data Kontak, sebaiknya Anda isi terutama alamat Email dengan Email yang Anda miliki, sehingga ketika Anda tidak bisa Login karena lupa Password, Anda bisa klik Lupa Password kemudian system akan mengirim pemberitahuan melalui email yang sudah Anda input. Jadi jangan sekali-kali ngisi dengan alamat email orang lain atau dengan alamat email palsu.

Demikian Cara Cetak Kartu Anggota Pokja pada SIM PKB 2017 Semoga bermanfaat.

Read More

Cara Cek Kesesusaian NIP dengan Nama Tanggal Lahir dan Pangkat di Data Base BKN

Apakah anda ingin tahu cara Cara cek NIP atau Cara Cek Kesesusaian NIP dengan Nama Tanggal Lahir dan Pangkat pemiliknya di data base BKN? jika YA, berikut ini caranya

1. masuk ke laman baru cek profil PNS yakni https://apps.bkn.go.id/ProfilPns/


2. masukan  NIP yang yang baru selanjutnya  KLIK CARI


3. Cek kesesuaian data


4. Klik Proses KP untuk Cek SK Kenaikan Pangkat yang diajukan ke BKN


5. Klik Proses Pensiun untuk Cek SK Pensiun yang diajukan.


Jika hasilnya ada ketidaksesuaian seperti Nama, Tanggal Lahir,  Pangkat golongan dan Unit Kerja, Segera memperbaikinya dengan menghubungi kantor BKD di kabupaten/kota/propinsi masing-masing.

Demikian Cara Cek Kesesusaian NIP dengan Nama Tanggal Lahir dan Pangkat pemiliknya di data base BKN, semoga bermanfaat.

Read More

Jadwal Tahapan dan seleksi Inobel Tahun 2017

Dalam upaya meningkatkan motivasi, dedikasi, loyalitas, dan profesionalisme Guru Sekolah Dasar (SD) dan Guru Sekolah Menengah Pertama (SMP), Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar melalui Subdirektorat Kesejahteraaan, Penghargaan dan Pelindungan akan menyelenggarakan Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru SD dan Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru SMP.

1. Tahapan dan seleksi kegiatan Perlombaan Inovasi Pembelajaran Bagi Guru Pendidikan Dasar.

2. Peserta membuat akun dan mengirimkan persyaratan sesuai dengan kriteria yang tercantum dalam pedoman pada website: www.kesharlindungdikdas.id

Demikian informasi mengenai Jadwal Tahapan dan seleksi Inobel Tahun 2017, semoga bermanfaat.

Read More

Cara Upload Artikel Inobel SD dan SMP Tahun 2017

Sebelum upoad Artikel Inobel 2017, perlu ditahui bahwa Sistem kesharlindungdikdas.id digunakan sebagai penerimaan peserta lomba dengan berbagai tahapan yang harus dilalui oleh peserta. 

Tahapan lomba atau kegiatan pada umumnya sama, untuk lebih jelasnya silakan download di bawah ini.

Cara Upload Artikel Inobel SD dan SMP Tahun 2017 [Download]

Demikian informasi mengenai Cara Upload Artikel Inobel SD dan SMP Tahun 2017, semoga bermanfaat.

Read More

Seminar Nasional bagi Guru Tahun 2017

Kemdikbud RI akan mengadakan Seminar Nasional bagi guru. Kegiatan Seminar ini ditujukan kepada para guru jenjang Dikdas (SD dan SMP). 

Kegiatan Seminar tersebut mengusung tema ”Membangun profesionalisme Guru Pendidikan Dasar dalam Era Global” dan akan dilaksanakan di Jakarta, pada tanggal 9-11 Mei 2017. adapun sub temanya adalah :

1. Pembinaan dan Peningkatan Karier Guru

2. Pengembangan Kompetensi Guru

3. Penguatan Pendidikan Karakter

4. Peran Guru dalam Pembinaan Prestasi Belajar Siswa

5. Kemitran Sekolah

6. Penghargaan dan Perlindungan Guru

7. Tantangan dan Harapan Guru

Cara mendaftar :

1. Buka www.kesharlindungdikdas.id

2. Daftar dan isi formulir

3. Login www.kesharlindungdikdas.id

4. Lengkapi persyaratan

Demikian informasi mengenai kegiatan Seminar Nasional yang dilaksanakan oleh Kemdikbud RI, semoga bermanfaat.

Read More

Cara Cetak Kartu Identitas GTK 2017 di gtkedit.data.kemdikbud.go.id

gtkedit.data.kemdikbud.go.id merupakan alamat baru untuk sistem verifikasi dan validasi data Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Tahun 2017 yang dapat dibuktikan atau dicetak dengan kartu Identitas GTK.

Untuk bisa cetak kartu Identitas GTK tahun 2017 terlebih dahulu kita harus mendaftar agar memiliki akun login di gtkedit.data.kemdikbud.go.id. Berikut cara mendaftar

1. Silahkan kunjungi link http://gtkedit.data.kemdikbud.go.id/login/mendaftar

2. Isi Form Sesuai Yang Ada Di Aplikasi DAPODIK
    Nama Lengkap
    Email (Harus Aktif)
    Password & Confirm Password
    Tempat Lahir
    Tanggal Lahir
    NUPTK
    Nama Ibu Kandung
3. Upload File Pendukung (Scan KTP) Formatnya  JPG Ukuran Resize Nya  Usahakan Kecil
4. MendaftarSetelah berhasil silahkan login menggunakan user dan password yang tadi telah anda daftarkan

Pada Menu Utama silahkan cek kevalidan data-data individu GTK.

Nah untuk mencetak kartu identitas GTK anda silahkan klik menu "Kartu Identitas GTK", kemudian klik kanan gambar kartu identitas gtk pilih save image as/simpan gambar sebagai

Semoga bermanfaat

Read More

Tips Menangani Anak Menangis di Kelas

Sebagai guru pendidikan anak usia dini (PAUD), menangani anak yang menangis merupakan tantangan pekerjaan yang mungkin hampir setiap hari harus dihadapi. Apalagi di awal tahun ajaran baru ketika anak-anak murid baru masih beradaptasi dengan lingkungan sekolah, guru, teman-teman serta belum terbiasa berpisah dengan orang tuanya. Namun tidak jarang ada juga anak-anak yang sudah lebih dewasa dan sudah lama mengikuti kegiatan di PAUD pecah tangisnya.

Anak menangis adalah hal yang wajar mengingat di usianya itu, anak-anak belum mampu sepenuhnya memahami emosi yang sedang mereka rasakan. Selain itu, kemampuan anak-anak dalam mengomunikasikan keinginan atau kebutuhannya masih sangat terbatas. Menangis merupakan salah satu cara anak-anak mengekspresikan emosi, perasaan dan keinginannya.

Selama kita, sebagai guru, bisa betul-betul memahami ini kemudian menguasai teknik mengatasinya, maka menangani anak yang menangis akan menjadi tantangan yang mudah diatasi. Tantangan terbesar dari menangani anak yang menangis adalah kita kadang tidak tahu penyebab tangisnya, dan tangisan anak membuat kita semakin sulit berkomunikasi dengannya.

Hal pertama yang bisa dilakukan adalah berempati. Tunjukkan pada anak bahwa kita mengerti bahwa ia butuh menangis dan tidak apa-apa, jika ia menangis. Oleh karena itu, jangan memintanya berhenti menangis atau menyuruhnya diam, tetapi peluk dan belai kepala atau punggungnya untuk menenangkan dan meredakan tangisnya. Dengan tetap tenang saat menghadapinya, akan tumbuh rasa percaya dari diri anak bahwa ia tidak perlu merasa takut pada gurunya.

Begitu tangisnya reda, kita bisa berkomunikasi dengan si anak. Katakan padanya, “Bu guru bisa membantu, jika kamu mengatakan penyebab kamu menangis.” Lalu bantu anak mengkomunikasikan apa yang menyebabkan ia menangis. Jika kita tahu penyebabnya, maka tangis anak bisa dengan mudah kita atasi.

Kecenderungan kita saat menangani anak menangis adalah dengan menggunakan teknik pengalihan perhatian. Kadang dengan tiba-tiba dan suara keras, kita mencoba membuat anak memperhatikan hal lain dan kita berharap ia akan lupa dengan tangisnya. Misal mencoba membuat anak memerhatikan seekor cicak yang merayap di dinding kelas atau membuat anak memerhatikan temannya yang baru datang dengan tas baru. Ini cara yang tidak efektif. Memang anak berhenti menangis, tetapi hanya sesaat dan lebih karena kaget, bukan karena perhatiannya sudah tercurah pada hal lain yang kita tunjukkan.

Harus dipahami bahwa ketika anak menangis, seluruh pikirannya tercurah, terfokus hanya pada dirinya, pada perasaannya. Ketika menangis, sebetulnya anak sedang frustrasi. Dengan mencoba mengalihkan perhatiannya pada hal lain, sering kali hanya akan membuat anak tambah frustrasi. Kalau sudah begini, tangisnya biasanya malah akan makin kencang.

Cara lain mengatasi tangisan anak adalah dengan mengacuhkan atau mendiamkannya. Namun perlu diingat, cara ini hanya bisa diterapkan, jika guru benar-benar yakin dan sudah memeriksa bahwa si anak menangis bukan karena sakit atau kesakitan. Selain itu, cara ini ampuh diterapkan pada anak yang menangis hanya untuk mencari perhatian atau anak yang menggunakan tangisan sebagai senjata agar keinginannya terpenuhi. Dengan mendiamkannya, anak akan belajar menguasai perasaannya dan bertanggung jawab. Anak akan belajar bahwa menangis bukanlah solusi dari masalah yang mereka hadapi.

Dengan begitu, sebagai guru kita sudah membantu menumbuhkan sifat mandiri dan bertanggung-jawab pada anak yang terus tertanam menjadi perilaku hingga ia dewasa nanti. Namun jangan lupa beri pujian dan apresiasi pada anak ketika ia sudah berhenti atau berhasil meredakan sendiri tangisannya.

Sumber ; anggunpaud.kemdikbud.go.id

Read More

Pedoman Olimpiade Guru Nasional (OGN) SD dan SMP 2017

Kegiatan OGN 2017 dilaksanakan secara berjenjang, mulai dari tingkat kabupaten/kota, tingkat provinsi, sampai dengan tingkat nasional dengan mekanisme sebagai berikut:

1. Pada tingkat kabupaten/kota seleksi dilakukan melalui tes tertulis diatur oleh dinas pendidikan kabupaten/kota. Perangkat tes tertulis dikembangkan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota.
2. Pada tingkat provinsi seleksi dilakukan melalui tes tertulis. Perangkat tes disiapkan oleh Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar.
3. Pada tingkat nasional seleksi dilakukan melalui tes tertulis, eksperimen/eksplorasi/unjuk kerja, dan presentasi. Materi seleksi dan perangkat tes disiapkan oleh Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar.
4. Soal tes tertulis dari tingkat kabupaten/kota, provinsi maupun nasional mengacu pada cakupan materi yang terdapat pada lampiran 1 pedoman ini.

Hadiah dan penghargaan diberikan kepada peserta OGN sebagai motivasi untuk meningkatkan kualitas kegiatan pembelajaran dan kegiatan pendidikan lainnya. Pengaturan pemberian hadiah bagi para pemenang tingkat kabupaten/kota dan tingkat provinsi diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah daerah sesuai dengan kemampuan masing-masing.

Pemenang pada tingkat nasional akan diberi piagam penghargaan dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan serta medali dan hadiah dari Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar.

Pedoman Olimpiade Guru Nasional (OGN) 2017 [DOWNLOAD]

Read More

Pendaftaran Inobel [Inovasi Pembelajaran] SD dan SMP tahun 2017

Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran adalah kegiatan bagi guru SD untuk berkompetisi pada tingkat nasional dalam penyusunan karya inovatif yang mampu memecahkan masalah proses pembelajaran untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar peserta didik.

Ruang lingkup kegiatan Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran bagi Guru SD Tingkat Nasional Tahun 2017 berisi tentang pengalaman pembelajaran terbaik guru SD yang merupakan hasil inovasi/hal-hal baru/pembaharuan dalam pembelajaran (model, strategi, metode, media pembelajaran, dan teknik penilaian) untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan hasil belajar peserta didik. Hasil inovasi dituangkan dalam bentuk naskah yang dikirim dalam jaringan (daring) melalui laman http://www.kesharlindungdikdas.id

Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru SD Tahun 2017 dikelompokkan menjadi 3 bidang lomba, yaitu:

1. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, menggunakan kode MIPA.

2. Ilmu Pengetahuan Sosial, PPKn, dan Bahasa Indonesia, menggunakan kode IPSPB.

3. Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan, Seni Budaya dan Prakarya, Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, dan Muatan Lokal, menggunakan kode SORAM.

Tema Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru SD Tingkat Nasional Tahun 2017: “Inovasi Pembelajaran sebagai Upaya Mewujudkan Indonesia Cerdas, Kreatif, Unggul, dan Berkarakter”

Adapun isi karya Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran mengacu pada kurikulum yang berlaku di sekolah terkait dengan model, strategi, metode, media pembelajaran, dan teknik penilaian yang mengacu pada pembelajaran tematik.

Pedoman Inobel SD tahun 2017 [DOWNLOAD]
Pedoman Inobel SMP tahun 2017 [DOWNLOAD]

Sumber ; kesharlindungdikdas

Read More

Seleksi diklat PKB Two in One Tahun 2017 | p4tkmatematika

Dalam rangka mendukung peningkatan kualitas pendidikan matematika melalui perbaikan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan, PPPPTK Matematika melaksanakan program terpadu yang meliputi pengembangan kompetensi diri, penguatan daya inovasi, dan pengembangan kompetensi publikasi karya ilmiah. Salah satu dari program terpadu tersebut adalah Diklat Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Two in One dengan pola in-on-in. Kegiatan In Service Learning 1 (IN 1) akan dilaksanakan tanggal 17 s.d. 25 April 2017 untuk Dikmen (SMA/SMK/Sederajat) dan 13 s.d. 21 Mei 2017 untuk Dikdas (SD/SMP/Sederajat), On the Job Learning (OJL), dan In Service Learning 2 (IN 2) tanggal 11 s.d. 13 September 2017

Kriteria peserta Diklat PKB Two in One sebagai berikut:

1. Guru kelas SD/guru mapel Matematika SD atau yang sederajat
2. Guru Matematika SMP/SMA/SMK atau yang sederajat
3. Aktif di KKG/MGMP
4. Belum pernah mengikuti diklat PKB Two in One yang pernah dilakukan oleh PPPPTK Matematika
5. Belum pernah mengikuti diklat KTI/penelitian
6. Mengirimkan draft rancangan produk (penelitian/pengembangan/KTI) berdasarkan form yang disediakan ke alamat email : pkb2in1@p4tkmatematika.org
7. Sanggup mengikuti seluruh rangkaian kegiatan diklat PKB Two in One, yaitu

In 1 : 80 jp (9 hari) di PPPPTK Matematika
Dikmen (SMA/K/Sederajat) : 17 s.d. 25 April 2017;
Dikdas  (SD/SMP/Sederajat) : 13 s.d. 21  Mei 2017
OJL : 3-6 bulan di sekolah masing-masing
In 2 : 24 jp (3 hari) semua jenjang : 11 s.d. 13 September 2017 di PPPPTK Matematika
8. Sanggup melakukan pengembangan keprofesian berkelanjutan dalam bentuk publikasi ilmiah atau karya inovasi.

Prosedur pendaftaran:

1. Mengisi formulir pendaftaran online. [LINK FORMULIR]

2. Membuat draft rancangan produk  sesuai format terlampir. [DOWNLOAD]
Setelah rancangan produk diisi kemudian disimpan dengan nama file :
nama_sekolah_pkb2in1 2017_produk
contoh : yuliawanto_SMAN 3 Kota Yogyakarta_pkb2in1 2017_produk

3. Membuat surat pernyataan calon peserta Diklat PKB Two In One Tahun 2017 sesuai format terlampir.  [DOWNLOAD]
Setelah surat pernyataan  diisi kemudian disimpan dengan nama file :
nama_sekolah_pkb2in1 2017_pernyataan,
contoh : yuliawanto_SMAN 3 Kota Yogyakarta_pkb2in1 2017_pernyataan

4. Mengirimkan draft rancangan produk dan surat pernyataan melalui alamat email: pkb2in1@p4tkmatematika.org  paling lambat tanggal 2 April 2017, dengan subject email : nama_sekolah_pkb2in1 2017,
contoh : yuliawanto_SMAN 3 Kota Yogyakarta_pkb2in1 2017

Pendaftar yang memenuhi persyaratan dan lulus seleksi, akan dipanggil untuk mengikuti diklat dengan biaya dari Anggaran PPPPTK Matematika tahun 2017.

Adapun kuota untuk diklat ini adalah 160 orang yang terbagi dalam 4 kelas (SD, SMP, SMA, SMK).

Informasi lebih lanjut dapat menghubungi contact person:

Umi Rohmiyatun [085228020686]
Sriyanti [08122638671]
Andar W [081328336000]

Sumber ; p4tkmatematika

Read More