Informasi Lengkap Dana Bos 2017

BOS dikelola oleh SD/SDLB/SMP/SMPLB dan SMA/SMALB/SMK dengan menerapkan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), yang memberikan kebebasan dalam perencanaan, pengelolaan, dan pengawasan program yang disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan sekolah. Penggunaan BOS hanya untuk kepentingan peningkatan layanan pendidikan dan tidak ada intervensi atau pemotongan dari pihak manapun. Pengelolaan BOS mengikutsertakan dewan guru dan Komite Sekolah. Dalam hal pengelolaan BOS menggunakan MBS, maka SD/SDLB/SMP/SMPLB dan SMA/SMALB/SMK harus:

1. Mengelola dana secara profesional dengan menerapkan prinsip efisien, efektif, akuntabel, dan transparan;
2. Melakukan evaluasi setiap tahun;
3. Menyusun Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM), Rencana Kerja Tahunan (RKT), dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS), dengan ketentuan:

• RKAS memuat BOS;
• RKJM disusun setiap 4 (empat) tahun;
• RKJM, RKT, dan RKAS disusun berdasarkan hasil evaluasi diri sekolah;
• RKJM, RKT, dan RKAS harus disetujui dalam rapat dewan guru setelah memperhatikan pertimbangan Komite Sekolah dan disahkan oleh dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota sesuai dengan kewenangannya.

Informasi Lengkap Dana Bos 2017 [Download]

Baca Juga :
Juknis BOS Tahun 2017 Permendikbud Nomor 8 Tahun 2017
ALPEKA BOS (Aplikasi Laporan Pertanggungjawaban Keuangan BOS Tingkat Sekolah)

Read More

Cek Calon Peserta Sergur 2017

Penetapan peserta sertifikasi guru tahun 2017 menggunakan hasil verifikasi calon peserta tahun 2016 dan calon dibagi menjadi dua kelompok berikut :

1. Calon peserta dengan status verifikasi tahn 2016 adalah sudah disetujui A1, diambil sesuai kuota. Selanjutnya status verifikasi sekarang bagi kelompok ini disebut peserta.
2. Peserta tidak lulus PLPG dengan status akhir selain TL (tidak lulus) dan GTA (gugur tanpa alasan). Status verifikasi sekarang kelompok ini disebut calon peserta.

Bagi kelompok status verifikasi peserta, harap memastikan berkas masih lengkap di LPMP, silahkan berkoordinasi dengan Dinas Kab/Kota atau Propinsi bagi guru dikmen.

Sedangkan bagi kelompok status verifikasi calon peserta silahkan melengkapi ulang berkas dokumen untuk sertifikasi ke Dinas Kabupaten/Kota masing masing dan Dinas Propinsi bagi guru dikmen.

Cek Informasi Detail Peserta Sertifikasi Guru 2017 Disini

Read More

Cara Cetak Kartu Identitas GTK 2017 di gtkedit.data.kemdikbud.go.id

gtkedit.data.kemdikbud.go.id merupakan alamat baru untuk sistem verifikasi dan validasi data Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Tahun 2017 yang dapat dibuktikan atau dicetak dengan kartu Identitas GTK.

Untuk bisa cetak kartu Identitas GTK tahun 2017 terlebih dahulu kita harus mendaftar agar memiliki akun login di gtkedit.data.kemdikbud.go.id. Berikut cara mendaftar

1. Silahkan kunjungi link http://gtkedit.data.kemdikbud.go.id/login/mendaftar

2. Isi Form Sesuai Yang Ada Di Aplikasi DAPODIK
    Nama Lengkap
    Email (Harus Aktif)
    Password & Confirm Password
    Tempat Lahir
    Tanggal Lahir
    NUPTK
    Nama Ibu Kandung
3. Upload File Pendukung (Scan KTP) Formatnya  JPG Ukuran Resize Nya  Usahakan Kecil
4. MendaftarSetelah berhasil silahkan login menggunakan user dan password yang tadi telah anda daftarkan

Pada Menu Utama silahkan cek kevalidan data-data individu GTK.

Nah untuk mencetak kartu identitas GTK anda silahkan klik menu "Kartu Identitas GTK", kemudian klik kanan gambar kartu identitas gtk pilih save image as/simpan gambar sebagai

Semoga bermanfaat

Read More

Permendikbud No. 4 Tahun 2017 Tentang Juknnis Penggunaan Dana Alokasi Khusus Non Fisik BOP PAUD

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 4 Tahun 2017 Tentang Petunjuk Teknis Penggunaan Dana Alokasi Khusus Non Fisik Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini. [Unduh File]

Read More

Tips Menangani Anak Menangis di Kelas

Sebagai guru pendidikan anak usia dini (PAUD), menangani anak yang menangis merupakan tantangan pekerjaan yang mungkin hampir setiap hari harus dihadapi. Apalagi di awal tahun ajaran baru ketika anak-anak murid baru masih beradaptasi dengan lingkungan sekolah, guru, teman-teman serta belum terbiasa berpisah dengan orang tuanya. Namun tidak jarang ada juga anak-anak yang sudah lebih dewasa dan sudah lama mengikuti kegiatan di PAUD pecah tangisnya.

Anak menangis adalah hal yang wajar mengingat di usianya itu, anak-anak belum mampu sepenuhnya memahami emosi yang sedang mereka rasakan. Selain itu, kemampuan anak-anak dalam mengomunikasikan keinginan atau kebutuhannya masih sangat terbatas. Menangis merupakan salah satu cara anak-anak mengekspresikan emosi, perasaan dan keinginannya.

Selama kita, sebagai guru, bisa betul-betul memahami ini kemudian menguasai teknik mengatasinya, maka menangani anak yang menangis akan menjadi tantangan yang mudah diatasi. Tantangan terbesar dari menangani anak yang menangis adalah kita kadang tidak tahu penyebab tangisnya, dan tangisan anak membuat kita semakin sulit berkomunikasi dengannya.

Hal pertama yang bisa dilakukan adalah berempati. Tunjukkan pada anak bahwa kita mengerti bahwa ia butuh menangis dan tidak apa-apa, jika ia menangis. Oleh karena itu, jangan memintanya berhenti menangis atau menyuruhnya diam, tetapi peluk dan belai kepala atau punggungnya untuk menenangkan dan meredakan tangisnya. Dengan tetap tenang saat menghadapinya, akan tumbuh rasa percaya dari diri anak bahwa ia tidak perlu merasa takut pada gurunya.

Begitu tangisnya reda, kita bisa berkomunikasi dengan si anak. Katakan padanya, “Bu guru bisa membantu, jika kamu mengatakan penyebab kamu menangis.” Lalu bantu anak mengkomunikasikan apa yang menyebabkan ia menangis. Jika kita tahu penyebabnya, maka tangis anak bisa dengan mudah kita atasi.

Kecenderungan kita saat menangani anak menangis adalah dengan menggunakan teknik pengalihan perhatian. Kadang dengan tiba-tiba dan suara keras, kita mencoba membuat anak memperhatikan hal lain dan kita berharap ia akan lupa dengan tangisnya. Misal mencoba membuat anak memerhatikan seekor cicak yang merayap di dinding kelas atau membuat anak memerhatikan temannya yang baru datang dengan tas baru. Ini cara yang tidak efektif. Memang anak berhenti menangis, tetapi hanya sesaat dan lebih karena kaget, bukan karena perhatiannya sudah tercurah pada hal lain yang kita tunjukkan.

Harus dipahami bahwa ketika anak menangis, seluruh pikirannya tercurah, terfokus hanya pada dirinya, pada perasaannya. Ketika menangis, sebetulnya anak sedang frustrasi. Dengan mencoba mengalihkan perhatiannya pada hal lain, sering kali hanya akan membuat anak tambah frustrasi. Kalau sudah begini, tangisnya biasanya malah akan makin kencang.

Cara lain mengatasi tangisan anak adalah dengan mengacuhkan atau mendiamkannya. Namun perlu diingat, cara ini hanya bisa diterapkan, jika guru benar-benar yakin dan sudah memeriksa bahwa si anak menangis bukan karena sakit atau kesakitan. Selain itu, cara ini ampuh diterapkan pada anak yang menangis hanya untuk mencari perhatian atau anak yang menggunakan tangisan sebagai senjata agar keinginannya terpenuhi. Dengan mendiamkannya, anak akan belajar menguasai perasaannya dan bertanggung jawab. Anak akan belajar bahwa menangis bukanlah solusi dari masalah yang mereka hadapi.

Dengan begitu, sebagai guru kita sudah membantu menumbuhkan sifat mandiri dan bertanggung-jawab pada anak yang terus tertanam menjadi perilaku hingga ia dewasa nanti. Namun jangan lupa beri pujian dan apresiasi pada anak ketika ia sudah berhenti atau berhasil meredakan sendiri tangisannya.

Sumber ; anggunpaud.kemdikbud.go.id

Read More

Pedoman Olimpiade Guru Nasional (OGN) SD dan SMP 2017

Kegiatan OGN 2017 dilaksanakan secara berjenjang, mulai dari tingkat kabupaten/kota, tingkat provinsi, sampai dengan tingkat nasional dengan mekanisme sebagai berikut:

1. Pada tingkat kabupaten/kota seleksi dilakukan melalui tes tertulis diatur oleh dinas pendidikan kabupaten/kota. Perangkat tes tertulis dikembangkan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota.
2. Pada tingkat provinsi seleksi dilakukan melalui tes tertulis. Perangkat tes disiapkan oleh Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar.
3. Pada tingkat nasional seleksi dilakukan melalui tes tertulis, eksperimen/eksplorasi/unjuk kerja, dan presentasi. Materi seleksi dan perangkat tes disiapkan oleh Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar.
4. Soal tes tertulis dari tingkat kabupaten/kota, provinsi maupun nasional mengacu pada cakupan materi yang terdapat pada lampiran 1 pedoman ini.

Hadiah dan penghargaan diberikan kepada peserta OGN sebagai motivasi untuk meningkatkan kualitas kegiatan pembelajaran dan kegiatan pendidikan lainnya. Pengaturan pemberian hadiah bagi para pemenang tingkat kabupaten/kota dan tingkat provinsi diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah daerah sesuai dengan kemampuan masing-masing.

Pemenang pada tingkat nasional akan diberi piagam penghargaan dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan serta medali dan hadiah dari Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar.

Pedoman Olimpiade Guru Nasional (OGN) 2017 [DOWNLOAD]

Read More

Pendaftaran Inobel [Inovasi Pembelajaran] SD dan SMP tahun 2017

Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran adalah kegiatan bagi guru SD untuk berkompetisi pada tingkat nasional dalam penyusunan karya inovatif yang mampu memecahkan masalah proses pembelajaran untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar peserta didik.

Ruang lingkup kegiatan Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran bagi Guru SD Tingkat Nasional Tahun 2017 berisi tentang pengalaman pembelajaran terbaik guru SD yang merupakan hasil inovasi/hal-hal baru/pembaharuan dalam pembelajaran (model, strategi, metode, media pembelajaran, dan teknik penilaian) untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan hasil belajar peserta didik. Hasil inovasi dituangkan dalam bentuk naskah yang dikirim dalam jaringan (daring) melalui laman http://www.kesharlindungdikdas.id

Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru SD Tahun 2017 dikelompokkan menjadi 3 bidang lomba, yaitu:

1. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, menggunakan kode MIPA.

2. Ilmu Pengetahuan Sosial, PPKn, dan Bahasa Indonesia, menggunakan kode IPSPB.

3. Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan, Seni Budaya dan Prakarya, Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, dan Muatan Lokal, menggunakan kode SORAM.

Tema Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru SD Tingkat Nasional Tahun 2017: “Inovasi Pembelajaran sebagai Upaya Mewujudkan Indonesia Cerdas, Kreatif, Unggul, dan Berkarakter”

Adapun isi karya Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran mengacu pada kurikulum yang berlaku di sekolah terkait dengan model, strategi, metode, media pembelajaran, dan teknik penilaian yang mengacu pada pembelajaran tematik.

Pedoman Inobel SD tahun 2017 [DOWNLOAD]
Pedoman Inobel SMP tahun 2017 [DOWNLOAD]

Sumber ; kesharlindungdikdas

Read More

Seleksi diklat PKB Two in One Tahun 2017 | p4tkmatematika

Dalam rangka mendukung peningkatan kualitas pendidikan matematika melalui perbaikan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan, PPPPTK Matematika melaksanakan program terpadu yang meliputi pengembangan kompetensi diri, penguatan daya inovasi, dan pengembangan kompetensi publikasi karya ilmiah. Salah satu dari program terpadu tersebut adalah Diklat Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Two in One dengan pola in-on-in. Kegiatan In Service Learning 1 (IN 1) akan dilaksanakan tanggal 17 s.d. 25 April 2017 untuk Dikmen (SMA/SMK/Sederajat) dan 13 s.d. 21 Mei 2017 untuk Dikdas (SD/SMP/Sederajat), On the Job Learning (OJL), dan In Service Learning 2 (IN 2) tanggal 11 s.d. 13 September 2017

Kriteria peserta Diklat PKB Two in One sebagai berikut:

1. Guru kelas SD/guru mapel Matematika SD atau yang sederajat
2. Guru Matematika SMP/SMA/SMK atau yang sederajat
3. Aktif di KKG/MGMP
4. Belum pernah mengikuti diklat PKB Two in One yang pernah dilakukan oleh PPPPTK Matematika
5. Belum pernah mengikuti diklat KTI/penelitian
6. Mengirimkan draft rancangan produk (penelitian/pengembangan/KTI) berdasarkan form yang disediakan ke alamat email : pkb2in1@p4tkmatematika.org
7. Sanggup mengikuti seluruh rangkaian kegiatan diklat PKB Two in One, yaitu

In 1 : 80 jp (9 hari) di PPPPTK Matematika
Dikmen (SMA/K/Sederajat) : 17 s.d. 25 April 2017;
Dikdas  (SD/SMP/Sederajat) : 13 s.d. 21  Mei 2017
OJL : 3-6 bulan di sekolah masing-masing
In 2 : 24 jp (3 hari) semua jenjang : 11 s.d. 13 September 2017 di PPPPTK Matematika
8. Sanggup melakukan pengembangan keprofesian berkelanjutan dalam bentuk publikasi ilmiah atau karya inovasi.

Prosedur pendaftaran:

1. Mengisi formulir pendaftaran online. [LINK FORMULIR]

2. Membuat draft rancangan produk  sesuai format terlampir. [DOWNLOAD]
Setelah rancangan produk diisi kemudian disimpan dengan nama file :
nama_sekolah_pkb2in1 2017_produk
contoh : yuliawanto_SMAN 3 Kota Yogyakarta_pkb2in1 2017_produk

3. Membuat surat pernyataan calon peserta Diklat PKB Two In One Tahun 2017 sesuai format terlampir.  [DOWNLOAD]
Setelah surat pernyataan  diisi kemudian disimpan dengan nama file :
nama_sekolah_pkb2in1 2017_pernyataan,
contoh : yuliawanto_SMAN 3 Kota Yogyakarta_pkb2in1 2017_pernyataan

4. Mengirimkan draft rancangan produk dan surat pernyataan melalui alamat email: pkb2in1@p4tkmatematika.org  paling lambat tanggal 2 April 2017, dengan subject email : nama_sekolah_pkb2in1 2017,
contoh : yuliawanto_SMAN 3 Kota Yogyakarta_pkb2in1 2017

Pendaftar yang memenuhi persyaratan dan lulus seleksi, akan dipanggil untuk mengikuti diklat dengan biaya dari Anggaran PPPPTK Matematika tahun 2017.

Adapun kuota untuk diklat ini adalah 160 orang yang terbagi dalam 4 kelas (SD, SMP, SMA, SMK).

Informasi lebih lanjut dapat menghubungi contact person:

Umi Rohmiyatun [085228020686]
Sriyanti [08122638671]
Andar W [081328336000]

Sumber ; p4tkmatematika

Read More

Cara Cek Info GTK Tahun 2017

Info validasi data guru ini fungsinya hanya untuk membantu guru penerima aneka tunjangan menampilkan data dari sekolah.

Silakan klik link dibawah ini, untuk mengetahui info GTK

1. http://223.27.144.195:8081/
2. http://223.27.144.195:8082/
3. http://223.27.144.195:8083/
4. http://223.27.144.195:8084/
5. http://223.27.144.195:8085/
6. http://223.27.144.195:8086/

Untuk Login gunakan NUPTK dan Tanggal lahir

Apabila terjadi ketidak sesuaian data, silakan hubungi operator di sekolah masing-masing.

Semoga bermanfaat

Read More

Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kurikulum 2013 Revisi

Buku Guru Kelas 1 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kurikulum 2013 Revisi 2016
Buku Guru Kelas 2 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kurikulum 2013 Revisi 2017
Buku Guru Kelas 4 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kurikulum 2013 Revisi 2016
Buku Guru Kelas 5 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kurikulum 2013 Revisi 2017

Buku Siswa Kelas 1 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kurikulum 2013 Revisi 2016
Buku Siswa Kelas 2 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kurikulum 2013 Revisi 2017
Buku Siswa Kelas 4 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kurikulum 2013 Revisi 2016

Buku Siswa Kelas 5 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kurikulum 2013 Revisi 2017

Read More

RPP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kurikulum 2013 Kelas 4 SD

Pelajaran 1. Mari Belajar Q.S al-Falaq
Pelajaran 2. Beriman kepada Allah dan Rasul-Nya
Pelajaran 3. Aku Anak Salih
Pelajaran 4. Bersih itu Sehat
Pelajaran 5. Aku Cinta Nabi dan Rasul

Pelajaran 6. Mari Belajar Q.S al-Fiil
Pelajaran 7. Beriman kepada Malaikat Allah
Pelajaran 8. Mari Berperilaku Terpuji
Pelajaran 9. Mari Melaksanakan Salat
Pelajaran 10. Kisah Keteladanan Wali Songo

Read More

Penerimaan Calon Taruna/Taruni Lembaga Yang Mempunyai Lembaga Pendidikan Kedinasan TA. 2017

Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi menginformasikan kepada Putra-Putri terbaik lulusan SMA sederajat, bahwa pada tahun 2017 telah dibuka Penerimaan calon Taruna/Taruni pada Kementrian/Lembaga yang mempunyai Lembaga Pendidikan Kedinasan tahun 2017. 

Beberapa Kementrian/Lembaga antara lain 

1. Kementrian Keuangan, 
2. Kementrian Dalam Negeri, 
3. Kementrian Perhubungan, 
4. Kementrian Hukum dan HAM, 
5. Badan Pusat Statistik, 
6. BMKG dan 
7. Lembaga Sandi Negara. 

Peserta melakukan pendaftaran secara online melalui Portal www.panselnas.id. Pendaftaran dibuka mulai tanggal 09 sampai 31 Maret 2017. Peserta hanya boleh mendaftar di salah satu dari 8 Instansi/Lembaga Pendidikan Kedinasan.

Informasi selengkapnya bisa anda download dibawah ini.

Download

Read More

RPP Kurikulum 2013 Revisi 2016 Kelas 4 SD Semester 2

RPP Kelas 4 Tema 6 : Cita-citaku
RPP Kelas 4 Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku
RPP Kelas 4 Tema 8 : Daerah Temapat Tinggalku
RPP Kelas 4 Tema 9 : Kayanya Negeriku

Read More

RPP Kurikulum 2013 Revisi 2016 Kelas 1 SD Semester 2

RPP Kelas 1 Tema 5 : Pengamalanku
RPP Kelas 1 Tema 6 : Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri
RPP Kelas 1 Tema 7 : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
RPP Kelas 1 Tema 8 : Peristiwa Alam

Read More

Buku Kurikulum 2013 Revisi 2016 Kelas 1 SD Semester 2

Buku Guru Kelas 1 Tema 5 : Pengamalanku
Buku Guru Kelas 1 Tema 6 : Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri
Buku Guru Kelas 1 Tema 7 : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Buku Guru Kelas 1 Tema 8 : Peristiwa Alam

Buku Siswa Kelas 1 Tema 5 : Pengamalanku
Buku Siswa Kelas 1 Tema 6 : Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri
Buku Siswa Kelas 1 Tema 7 : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Buku Siswa Kelas 1 Tema 8 : Peristiwa Alam

Read More

Buku Kurikulum 2013 Revisi 2016 Kelas 4 SD Semester 2

Buku Guru Kelas 4 Tema 6 : Cita-citaku
Buku Guru Kelas 4 Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku
Buku Guru Kelas 4 Tema 8 : Daerah Temapat Tinggalku
Buku Guru Kelas 4 Tema 9 : Kayanya Negeriku

Buku Siswa Kelas 4 Tema 6 : Cita-citaku
Buku Siswa Kelas 4 Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku
Buku Siswa Kelas 4 Tema 8 : Daerah Temapat Tinggalku
Buku Siswa Kelas 4 Tema 9 : Kayanya Negeriku

Read More

Syarat dan Ketentuan Penerbitan NUPTK 2017

Untuk memperoleh NUPTK bagi guru dan tenaga kependidikan baik sekolah formal maupun non-formal, maka pastikan data GTK yang di-input oleh operator sekolah harus lengkap, benar dan valid agar proses penerbitan NUPTK bagi GTK yang memenuhi persyaratan dan ketentuan yang dikeluarkan oleh Dirjen GTK dapat dilakukan dengan baik dan cepat.

Berikut Syarat dan Ketentuan Penerbitan dan Penonaktifan NUPTK

Kenapa data kita tidak muncul sebagai nominasi calon penerima NUPTK di verval ptk? Yang perlu diperhatikan pada dapodiknya pada status kepegawaian adalah GTY bukan GTT atau HONORER SEKOLAH

Read More

ALPEKA BOS (Aplikasi Laporan Pertanggungjawaban Keuangan BOS Tingkat Sekolah)

ALPEKA BOS (Aplikasi Laporan Pertanggungjawaban Keuangan BOS Tingkat Sekolah) adalah aplikasi  berbasis excel untuk membantu sekolah dalam menyusun dan mengelola laporan keuangan tingkat sekolah.

Aplikasi ini  dikembangkan atas bantuan program PRIORITAS-USAID.

Aplikasi ini bermanfaat untuk memudahkan sekolah dalam penyusunan format laporan keuangan yang ada dalam Petunjuk Pelaksanaan program BOS.

Salah satu hasil akhir dari aplikasi ini adalah format BOS K-7 yang selanjutnya digunakan untuk diisikan di Laporan Penggunaan Dana BOS secara online.

Aplikasi ini disertai dengan pedoman penggunaannya sehingga setiap sekolah dapat belajar mandiri.

Aplikasi ini tidak diperjual-belikan. Sekolah dapat mengunduh/download secara gratis.

alpeka_BOS_TS-11b.xlsm Download

Alpeka BOS 2016_100 Download

Read More

Kisi-kisi Ujian Praktik SD (US Praktik) 2017

Kisi-Kisi Ujian Praktik Bahasa Indonesia Download

Kisi-Kisi Ujian Praktik Bahasa Inggris Download

Kisi-Kisi Ujian Praktik Bahasa Jawa Download

Kisi-Kisi Ujian Praktik Pendidikan Agama Islam Download

Kisi-Kisi Ujian Praktik IPA Download

Kisi-Kisi Ujian Praktik IPS Download

Kisi-Kisi Ujian Praktik Matematika Download

Kisi-Kisi Ujian Praktik SBK Download

Kisi-Kisi Ujian Praktik Penjaskes Download

Kisi-Kisi Ujian Praktik PKn Download

Read More

Juknis BOS Tahun 2017 Permendikbud Nomor 8 Tahun 2017

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Nomor 8 Tahun 2017

Tentang

Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Sekolah

Download

Read More