Informasi Seputar Dunia Pendidikan

Soal UKK IPA Kelas V

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Perhatikanlah gambar berikut.
Paru-paru pada gambar di atas ditunjukkan dengan nomor ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
2. Organ pernapasan yang berfungsi sebagai penghubung antara hidung dan paru-paru ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
3. Hewan yang bernapas dengan paruparu dan pundi-pundi udara adalah ....
a. ikan
b. cacing
c. katak
d. burung
4. Organ pencernaan yang berfungsi untuk menyerap sari-sari makanan adalah ....
a. rongga mulut
b. lambung
c. usus halus
d. usus besar
5. Proses pencernaan di lambung dibantu oleh enzim ....
a. pepsin
b. tripsin
c. amilase
d. lipase
6. Kekurangan yodium pada makanan dapat menyebabkan penyakit ....
a. kwashiorkor
b. gondok
c. busung lapar
d. diare
7. Jantung terdiri atas ... ruang.
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat
8. Proses fotosintesis terjadi pada tumbuhan karena tumbuhan memiliki ....
a. plastida
b. epidermis
c. zat hijau daun
d. akar
9. Zat hijau daun disebut juga ....
a. kloroplas
b. klorofl
c. stomata
d. xilem
10. Tumbuhan bawang menyimpan cadangan makanan pada ....
a. batang
b. akar
c. daun
d. buah
11. Bunglon akan sulit diamati jika berada di pohon karena ....
a. ukurannya sama dengan pohon
b. bentuknya sama dengan pohon
c. ekornya seperti batang pohon
d. warna tubuhnya sama dengan pohon
12. Tumbuhan kaktus menyesuaikan diri dengan lingkungan dengan cara ....
a. warna bunga menarik
b. menghasilkan kelenjar madu
c. bunganya harum
d. batangnya tebal berongga
13. Kemampuan beradaptasi pada bunglon adalah ....
a. memutuskan ekornya
b. berubah warna tubuh sesuai lingkungan
c. mengeluarkan tinta hitam
d. memiliki duri
14. Kain yang bahannya terbuat dari bulu domba adalah ....
a. kain wol
b. kain katun
c. kain sutra
d. kain famatex
15. Jarum kompas selalu mengarah ke utara dan ke selatan karena ....
a. jarum kompas adalah magnet
b. terbuat dari baja
c. terdapat pegas di dalam kompas
d. dipengaruhi gaya gravitasi
16. Pesawat sederhana berikut merupakan contoh pengungkit adalah ....
a. kapak
b. sekrup
c. eskalator
d. sekop
17. Untuk mempermudah mengambil air dari sumur, sebaiknya menggunakan pesawat sederhana jenis ....
a. pengungkit
b. bidang miring
c. roda
d. katrol
18. Dasar kolam kelihatan dangkal. Ini menunjukkan bahwa cahaya memiliki sifat ....
a. merambat lurus
b. menembus benda bening
c. dapat dipantulkan
d. dapat dibiaskan
19. Sifat bayangan pada kamera adalah ....
a. tegak diperkecil
b. tegak diperbesar
c. terbalik diperbesar
d. terbalik diperkecil
20. Tanah terbentuk dari batuan yang mengalami proses ....
a. sedimentasi
b. pelapukan
c. pembakaran
d. penggemburan
21. Tanah yang digunakan sebagai bahan untuk membangun rumah adalah ....
a. tanah humus
b. tanah liat
c. tanah berpasir
d. tanah vulkanik
22. Berdasarkan hasil pemotretan pesawat Apollo pada tanggal 17 Desember 1972, bumi berbentuk ....
a. bulat seperti bola
b. bulat lonjong
c. datar
d. bulat dan pepat di kutubnya
23. Bencana yang terjadi karena daur air terganggu adalah ....
a. kekeringan
b. kebakaran hutan
c. gempa Bumi
d. serangan hama tumbuhan
24. Kegiatan berikut yang bertujuan mencegah banjir adalah ....
a. membuat tanggul
b. membuang sampah di selokan
c. membakar sampah
d. menanam padi
25. Faktor yang memengaruhi gaya gravitasi adalah ....
a. bentuk benda
b. warna benda
c. berat benda
d. jenis benda
26. Jendela umumnya menggunakan kaca karena kaca merupakan benda yang ....
a. dapat ditembus cahaya
b. memberikan keindahan
c. mudah didapat dan murah harganya
d. mudah dipakai dan tahan lama
27. Baju yang dipakai berwarna merah karena ....
a. benda tersebut menyerap warna merah saja
b. benda tersebut memantulkan semua cahaya
c. semua warna cahaya diserap oleh benda itu
d. benda tersebut hanya memantulkan cahaya merah saja
28. Tanah kebun banyak mengandung ....
a. humus
b. pasir
c. lempung
d. sisa-sisa tumbuhan
29. Alat pengukur gempa adalah ....
a. motor listrik
b. dinamo meter
c. seismograf
d. termometer
30. Kegiatan manusia yang bertujuan untuk mencegah tanah longsor adalah ....
a. membuat tanggul
b. membuang sampah di selokan
c. membakar sampah
d. menanam pohon

B. Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat.
1. Sebelum masuk ke lambung, makanan harus melalui saluran pencernaan, yaitu ....
2. Zat mineral yang dapat membantu pembentukkan tulang adalah ....
3. Kentang merupakan makanan yang banyak mengandung ....
4. Jika pembuluh darah mengalami penyempitan akan mengakibatkan ....
5. Zat yang dihasilkan dari proses fotosintesis adalah ....
6. Burung pipit merupakan hewan pemakan ....
7. Ketika menebang bambu, harus berhati-hati karena dapat menyebabkan gatal yang diakibatkan oleh ....
8. Padi menyimpan cadangan makanan dalam ....
9. Kayu yang dibakar akan berubah bentuk menjadi ... yang berwarna ....
10. Sesuatu yang menyebabkan benda bergerak disebut ....
11. Alat pengukur gaya disebut ....
12. Gunting termasuk pesawat sederhana jenis ....
13. Alat optik yang digunakan oleh kapal selam untuk mengamati daerah di permukaan laut adalah ....
14. Warna cokelat pada peta menunjukkan ....
15. Air tidak akan habis karena mengalami ....

C. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas.
1. Sebutkan organ pernapasan pada manusia!
2. Jelaskan fungsi usus besar dalam proses pencernaan pada manusia!
3. Sebutkan 2 gangguan yang terjadi pada alat peredaran darah manusia!
4. Bagaimana terjadinya proses fotosintesis pada tumbuhan?
5. Jika kamu membakar sampah, perubahan apa saja yang terjadi pada sampah?
6. Pengaruh apa saja yang ditimbulkan oleh gaya yang dilakukan terhadap suatu benda?
7. Apa perbedaan antara pemantulan teratur dan pemantulan baur?
8. Sebutkan 2 sifat yang dimiliki oleh cahaya!
9. Apa manfaat air bagi manusia, hewan, dan tumbuhan?
10. Tuliskan faktor-faktor yang memengaruhi daur air.
Share:

Soal UKK Bahasa Indonesia Kelas V

I. Beri tanda silang (x) pada jawaban yang kamu anggap benar.
1. Percakapan yang dilakukan antara dua pihak untuk mendapatkan keterangan suatu hal disebut dengan ....
a. reportasi
b. berita
c. wawancara
d. dialog
2. Teks dialog ditulis dengan kalimat ....
a. berita
b. langsung
c. cerita
d. puisi
3. Kalimat langsung ditandai dengan ....
a. tanda seru (!)
b. tanda tanya (?)
c. tanda koma (,)
d. tanda petik dua (")
4. Tokoh baik dalam cerita disebut tokoh ....
a. protagonis
b. antagonis
c. antonim
d. anonim
5. Tokoh jahat dalam cerita disebut tokoh....
a. antagonis
b. antonim
c. anonim
d. protagonis
6. Satuan pengukur kemampuan membaca seseorang dinyatakan dalam satuan ....
a. kata permenit
b. kalimat permenit
c. paragraf permenit
d. huruf permenit
7. Tokoh yang kehadirannya mendampingi tokoh utama disebut ....
a. karakter
b. figuran
c. antagonis
d. protagonis
8. Cara pengarang menggambarkan karakter dalam cerita disebut ....
a. perwatakan
b. peran
c. alur
d. tema
9. Pengawasan terhadap kegiatan atau peristiwa disebut ....
a. laporan
b. wawancara
c. dialog
d. pengamatan
10. Surat niaga termasuk jenis surat....
a. kabar
b. perintah
c. resmi
d. undangan
11. Hal yang harus ada dalam wawancara adalah ....
a. membuat jadwal wawancara
b. mempersiapkan pertanyaan
c. mengetahui jawaban
d. menyiapkan contekan
12. Peristiwa nyata yang terjadi disebut ....
a. opini
b. fakta
c. fiksi
d. cerita
13. Pendapat yang diungkapkan untuk membantu menyelesaikan persoalan disebut ....
a. saran
b. opini
c. berita
d. ungkapan
14. Ketika memberikan saran, bahasa yang digunakan adalah bahasa .....
a. cerita
b. Inggris
c. formal
d. berita
15. Kalimat yang mengandung penalaran disebut ....
a. kalimat berita
b. kalimat langsung
c. kalimat formal
d. kalimat logis
16. Keras lemahnya suara saat membaca disebut ....
a. jeda
b. intonasi
c. pelafalan
d. suara
17. Pendapat yang cenderung menjatuhkan, tidak mendukung, menolak bahkan berlawanan dengan alasan tertentu disebut ....
a. pendapat
b. saran
c. kritikan
d. pujian
18. Raut muka yang menunjukkan perasaan pada saat membaca disebut ....
a. irama
b. kinesik
c. volume
d. mimik
19. Undangan pembagian rapor termasuk jenis surat undangan ....
a. resmi
b. formal
c. tidak resmi
d. kantor
20. Contoh undangan surat tidak resmi adalah ....
a. undangan rapat
b. undangan pertemuan wali murid
c. undangan musyawarah desa
d. undangan ulang tahun


II. Lengkapi kalimat di bawah ini dengan tepat.
1. Saat wawancara jangan lupa menulis ... narasumber.
2. Cara seseorang mengucapkan bunyi bahasa dinamakan ....
3. Pemahaman terhadap isi bacaan saat membaca cepat dapat dinilai dari ketepatan menemukan ....
4. Saat menulis surat undangan untuk keperluan resmi, kalimatnya harus menggunakan bahasa ...
5. Peran figuran adalah ....
6. Puisi adalah ....
7. Pantun mempunyai ciri baris pertama dan kedua merupakan ....
8. Pembahasan, perdebatan, atau perbincangan, mengenai suatu hal disebut dengan ....
9. Karangan adalah ....
10. Cerita rakyat adalah ....
11. Waktu berhenti saat membaca adalah ....
12. Musikalisasi puisi adalah ....
13. Jeda ditandai dengan ....
14. Panjang pendek dan pembentukan indah bunyi suara saat melafalkan puisi disebut dengan ....
15. Karangan deskripsi adalah....

III. Jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar.
1. Sebutkan tahap-tahap wawancara!
2. Jelaskan teknik menemukan perwatakan dalam cerita rakyat!
3. Apa kriteria menyampaikan hasil pengamatan dengan baik dan benar?
4. Buatlah contoh format surat undangan resmi!
5. Sebutkan unsur-unsur puisi!
6. Jelaskan jenis-jenis puisi berdasarkan bentuknya!
7. Sebutkan ciri-ciri pantun!
8. Sebutkan bentuk-bentuk puisi baru!
9. Bagaimana cara mengungkapkan saran dalam diskusi?
10. Jelaskan cara memberikan tanggapan yang baik!
Share:

Jadwal Tahapan dan seleksi Inobel Tahun 2017

Dalam upaya meningkatkan motivasi, dedikasi, loyalitas, dan profesionalisme Guru Sekolah Dasar (SD) dan Guru Sekolah Menengah Pertama (SMP), Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar melalui Subdirektorat Kesejahteraaan, Penghargaan dan Pelindungan akan menyelenggarakan Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru SD dan Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru SMP.

1. Tahapan dan seleksi kegiatan Perlombaan Inovasi Pembelajaran Bagi Guru Pendidikan Dasar.
2. Peserta membuat akun dan mengirimkan persyaratan sesuai dengan kriteria yang tercantum dalam pedoman pada website: www.kesharlindungdikdas.id

Demikian informasi mengenai Jadwal Tahapan dan seleksi Inobel Tahun 2017, semoga bermanfaat.
Share:

Cara Upload Artikel Inobel SD dan SMP Tahun 2017

Sebelum upoad Artikel Inobel 2017, perlu ditahui bahwa Sistem kesharlindungdikdas.id digunakan sebagai penerimaan peserta lomba dengan berbagai tahapan yang harus dilalui oleh peserta. 
Tahapan lomba atau kegiatan pada umumnya sama, untuk lebih jelasnya silakan download di bawah ini.

Cara Upload Artikel Inobel SD dan SMP Tahun 2017 [Download]

Demikian informasi mengenai Cara Upload Artikel Inobel SD dan SMP Tahun 2017, semoga bermanfaat.
Share:

Panduan Pengisian Data Sanitasi Sekolah pada Dapodik 2017

Sanitasi Sekolah menjadi salah satu indikator dalam Sustainable Development Goals atau Tujuan Pembangunan Berkelanjutan.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melakukan pemantauan perkembangan indikator sanitasi sekolah melalui dapodik.

Buku ini bertujuan memberikan kemudahan kepada operator dan warga sekolah untuk memasukkan data terkait sanitasi sekolah.

Selain berisi penjelasan rinci, buku ini juga menampilkan gambar dan ilustrasi untuk mempermudah operator dan warga sekolah dalam memahami istilah teknis terkait Sanitasi Sekolah.

Melalui buku panduan pengisian data ini, diharapkan kualitas data sektor Sanitasi Sekolah dapat meningkat.

Panduan Pengisian Data Sanitasi Sekolah pada Dapodik 2017 [Download]

Demikian informasi mengenai Panduan Pengisian Data Sanitasi Sekolah pada Dapodik 2017, semoga bermanfaat
Share:

Seminar Nasional bagi Guru Tahun 2017

Kemdikbud RI akan mengadakan Seminar Nasional bagi guru. Kegiatan Seminar ini ditujukan kepada para guru jenjang Dikdas (SD dan SMP). 
Kegiatan Seminar tersebut mengusung tema ”Membangun profesionalisme Guru Pendidikan Dasar dalam Era Global” dan akan dilaksanakan di Jakarta, pada tanggal 9-11 Mei 2017. adapun sub temanya adalah :
1. Pembinaan dan Peningkatan Karier Guru
2. Pengembangan Kompetensi Guru
3. Penguatan Pendidikan Karakter
4. Peran Guru dalam Pembinaan Prestasi Belajar Siswa
5. Kemitran Sekolah
6. Penghargaan dan Perlindungan Guru
7. Tantangan dan Harapan Guru

Cara mendaftar :
2. Daftar dan isi formulir
4. Lengkapi persyaratan

Demikian informasi mengenai kegiatan Seminar Nasional yang dilaksanakan oleh Kemdikbud RI, semoga bermanfaat.
Share:

Peserta UTN Ulang 1 tahun 2017

Pelaksanaan Uji Kompetensi Guru (UKG) Ulang I, adalah peserta PLPG yang belum lulus UKG (yang belum mencapai nilai UTN 80) setelah PLPG tahun 2016, adapun pelaksanaannya dijadwalkan pada tanggal 25 s.d 29 April 2017, dan cetak kartu peserta ujian dapat dilakukan oleh guru yang bersangkutan, setelah penempatan peserta selesai ke Tempat Uji Kompetensi (TUK) oleh LPMP Jawa Timur.

daftar nama peserta UTN Ulang 1 tahun 2017 [Download]

Baca juga ;
Calon Peserta dan Peserta Sertifikasi Guru tahun 2017
Cek Peserta Sertifikasi Guru tahun 2017
Share:

Peserta dan Calon Peserta Sertifikasi Guru tahun 2017

Penetapan Peserta dan Calon Peserta Sertifikasi Guru tahun 2017, menggunakan hasil verifikasi calon peserta tahun 2016 dan dibagi menjadi dua kelompok:
  1. Peserta yang telah memenuhi syarat dengan status sudah disetujui A1 pada tahun 2016, dan nilai UKG diatas 65,48.
  2. Peserta tidak lulus PLPG 2016 dengan status akhir selain TL (tidak lulus) dan Gugur Tanpa Alasan .

Sebagai data awal calon peserta di Aplikasi Penetapan Peserta Sertifikasi Guru (AP2SG) adalah sesuai dengan informasi database Dapodiknas dan Server UKG dan SOP Sertifikasi Guru Tahun 2017 pada Buku 1 (pedoman penetapan peserta)

Peserta Sertifikasi Guru tahun 2017 [Download]
Calon Peserta Sertifikasi Guru tahun 2017 [Download]

Baca juga ;
Share:

Perangkat Akreditasi SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, SMALB Tahun 2017


Instrumen Akreditasi sekolah/madrasah ini terdiri atas delapan komponen standar nasional pendidikan yang disusun oleh BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan) dan instrumen juga disusun dengan mengacu pada peraturan terkait lainnya. Standar nasional pendidikan tersebut meliputi:
(1). standar isi,
(2). standar proses,
(3). standar kompetensi lulusan,
(4). standar pendidik dan tenaga kependidikan,
(5). standar sarana dan prasarana,
(6). standar pengelolaan,
(7). standar pembiayaan, dan
(8). standar penilaian pendidikan.

Sedangkan Perangkat Akreditasi SD/MI terdiri atas:
(1) Instrumen Akreditasi,
(2) Petunjuk Teknis (Juknis) Pengisian Instrumen Akreditasi,
(3) Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi, dan
(4) Pedoman Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi.
Keempat dokumen ini merupakan satu kesatuan yang tidak terpisahkan. Oleh karena itu, sebelum memilih jawaban pada butir-butir pernyataan instrumen sekolah/madrasah, harus mempelajari/ memahami Juknis Pengisian Instrumen Akreditasi dan mengisi Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi.

Perangkat Akreditasi SD/MI [Download]

Selamat mempersiapkan diri, semoga lancar, sukses aman dan mendapatkan Nilai Terbaik !!!!
Share:

Labels