Informasi Seputar Dunia Pendidikan

Download Kisi-Kisi USBN SMA MA TP 2017/2018

Berikut ini kami berikan kisi kisi USBN SMA MA TP 2017/2018 yang kami dapatkan dari bsnp-indonesia.org, silakan didownload.

Kisi-kisi USBN Sosiologi SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Sosiologi SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN Sejarah Umum SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Sejarah Umum SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN PKn SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN PKn  SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN Kimia SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Kimia SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN Geografi SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Geografi SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN Fisika SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Fisika SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN Ekonomi SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Ekonomi SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN Biologi SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Biologi SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN Bahasa Prancis SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Bahasa Prancis SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN Mandarin SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Mandarin SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN Korea SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Jepang SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Jepang SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN Arab SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Arab SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN Antropologi SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Antropologi SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN Simulasi Digital SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Sastra Indonesia SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN Bahasa Indonesia IBB SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Bahasa Jerman SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN Bahasa Jerman SMA MA TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download

Semoga bermanfaat.
Share:

Download Kisi-Kisi USBN SMP MTS TP 2017/2018

Berikut ini kami berikan kisi kisi USBN SMP MTS TP 2017/2018 yang kami dapatkan dari bsnp-indonesia.org, silakan didownload.

Kisi-kisi USBN PKn SMP MTS TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN PKn SMP MTS TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download
Kisi-kisi USBN IPS SMP MTS TP 2017/2018 Kurikulum 2013 Download
Kisi-kisi USBN IPS SMP MTS TP 2017/2018 Kurikulum 2006 Download

Semoga bermanfaat.
Share:

Download Aplikasi Raport K13 Semerter 1 Tahun 2017 / 2018

Bagi Bapak/Ibu guru yang membutuhkan Aplikasi Raport K13 Semerter 1 Tahun 2017 / 2018, berikut ini saya share aplikasi tersebut. semoga bermanfaat.

Aplikasi Raport K13 Kelas 1 Semerter 1 Tahun 2017 / 2018 Download
Aplikasi Raport K13 Kelas 2 Semerter 1 Tahun 2017 / 2018 Download
Aplikasi Raport K13 Kelas 3 Semerter 1 Tahun 2017 / 2018 Download
Aplikasi Raport K13 Kelas 4 Semerter 1 Tahun 2017 / 2018 Download
Aplikasi Raport K13 Kelas 5 Semerter 1 Tahun 2017 / 2018 Download
Aplikasi Raport K13 Kelas 6 Semerter 1 Tahun 2017 / 2018 Download

Share:

Cara Mencari No UKG

Jika lupa no UKG tidak usah bingung, anda bisa mencarinya di https://app.simpkb.id/akun/ptk kemudian

  1. masukkan nama GTK, 
  2. Pilih Provinsi dan 
  3. Pilih Kabupaten, 
  4. Klik Cari GTK
Semoga bermanfaat
Share:

Contoh Soal Ulangan Harian PAI Kelas 1 Semester 1

Ulangan harian 1 unduh
Ulangan harian 2 unduh
Ulangan harian 3 unduh
Ulangan harian 4 unduh
Share:

PENGUMUMAN PENERIMAAN CPNS Th.2017 - PERIODE II


Panggilan kepada warga negara Indonesia untuk mengemban tugas mulia membangun negeri dan mengabdi kepada masyarakat, nusa dan bangsa menjadi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS).

Adapun instansi yang membuka lowongan tersebut adalah sebagai berikut : 

1 Arsip Nasional Republik Indonesia
2 Badan Ekonomi Kreatif
3 Badan Informasi Geospasial
4 Badan Intelijen Negara
5 Badan Keamanan Laut RI
6 Badan Kepegawaian Negara
7 Badan Kependudukan dan KB Nasional
8 Badan Koordinasi Penanaman Modal
9 Badan Meteorologi,Klimatologi & Geofisika
10 Badan Narkotika Nasional
11 Badan Nasional Penanggulangan Terorisme
12 Badan Nasional Pencarian dan Pertolongan
13 Badan Nasional Penempatan Perlindungan TKI
14 Badan Pemeriksa Keuangan
15 Badan Pengawas Obat dan Makanan
16 Badan Pengawas Tenaga Nuklir
17 Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan
18 Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi
19 Badan Tenaga Nuklir Nasional
20 Kejaksaan Agung
21 Kementerian Agama
22 Kementerian Agraria dan Tata Ruang/BPN
23 Kementerian Badan Usaha Milik Negara
24 Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi
25 Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral
26 Kementerian Kelautan dan Perikanan
27 Kementerian Kesehatan
28 Kementerian Ketenagakerjaan
29 Kementerian Keuangan
30 Kementerian Koordinator Bidang Kemaritiman
31 Kementerian Koordinator Bidang Perekonomian
32 Kementerian Koordinator Bidang Politik, Hukum dan Keamanan
33 Kementerian Koperasi dan Usaha Kecil dan Menengah
34 Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan
35 Kementerian Luar Negeri
36 Kementerian Pariwisata
37 Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat
38 Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak
39 Kementerian Pemuda dan Olahraga
40 Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
41 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
42 Kementerian Perdagangan
43 Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional/Bappenas
44 Kementerian Perhubungan
45 Kementerian Perindustrian
46 Lembaga Sandi Negara
47 Kementerian Pertanian
48 Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
49 Kementerian Sekretariat Negara dan Sekretariat Kabinet
50 Kementerian Sosial
51 Kepolisian Negara
52 Lembaga Administrasi Negara
53 Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia
54 Lembaga Kebijakan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah
55 Lembaga Penerbangan dan Antariksa Nasional
56 Pemerintah Provinsi Kalimantan Utara
57 Pusat Pelaporan dan Analisis Transaksi Keuangan
58 Sekretariat Jenderal DPR
59 Sekretariat Mahkamah Konstitusi
60 Sekretariat Jenderal Komisi Yudisial
61 Kementerian Pertahanan

Informasi lebih lengkap silakan kunjungi sscn.bkn.go.id
Share:

Anak Anda Ingin Menjadi Seorang Atlet, Berikut ini adalah beberapa hal yang harus diperhatikan


Ada beberapa orang tua yang beranggapan, punya anak yang menjadi atlet profesional itu enak.
Selain sehat dan memiliki jiwa kompetitif yang baik, anak mampu menghasilkan uang setiap kali memenangkan pertandingan.

Ya, alasan itu ada benarnya juga. Tapi, apakah Anda sadar bahwa untuk menjadi atlet yang langganan juara itu ternyata tak semudah yang Anda bayangkan.

Berikut ini adalah beberapa hal yang harus diperhatikan, jika Anda atau anak Anda ingin menjadi atlet:

Anak Harus Menyukainya

Ya, iya, lah. Kan, anak yang akan menjalaninya, jadi anak harus cinta dengan olahraga itu.

Yakinkan Sekali Lagi
Apa Anda, terutama anak, sudah yakin dengan keputusan itu? Di usia anak yang masih sangat muda, mungkin sulit baginya menyadari hal-hal yang akan ia lakukan, jika ia ingin terjun secara serius di bidang olahraga.

Jadi, bantu ia mendapatkan gambaran apa yang harus ia lakukan sebagai atlet: jam latihan yang padat, makan tidak boleh sembarangan, waktu bermain sedikit (karena sudah lelah berlatih dan membagi waktu dengan sekolah), target-target yang harus dicapai setiap hari, bulan, dan tahun, dan sebagainya.

Persiapkan Diri

Sebagai orang tua, Anda juga sudah harus siap dengan biaya kebutuhan latihan anak.
Begitu juga memersiapkan mental saat menghadapi anak cedera saat berlatih, kalah saat bertanding, atau ketika anak malas latihan.
Anda juga harus pandai mengatur jadwal antara anak berlatih dan sekolah, serta membagi waktu Anda dalam mengurus anak dan rumah tangga.

Sedangkan untuk anak, ia tidak hanya harus menyiapkan diri secara fisik, tetapi juga mental yang kuat.

“Anak akan masuk jalur kompetitif, jadi ia harus memiliki sikap tidak mau kalah. Karena tujuan ia ikut pertandingan, kan, pastinya menang. Sikap kompetitif itu, selain bertujuan mengalahkan lawan, tetapi juga dirinya sendiri, yakni bagaimana mengalahkan rasa lelah dan sakit saat berlatih dan bertanding. Jadi sisi psikologisnya juga harus diperhatikan orang tua,” ujar dr. Michael Triangto, dokter kesehatan olahraga dari Rumah Sakit Mitra Keluarga Kemayoran, Jakarta.

Buat Target

Target tidak hanya di bobot latihan, tetapi juga pertandingan-pertandingan yang harus diikuti.
Misalnya, setelah anak memenangkan kejuaraan tingkat regional tahun ini, tahun depan ia harus ikut kompetisi di tingkat nasional, dan seterusnya.

Sesuaikan Kemampuan

Jika anak tidak bisa mencapai target, jangan memaksa ia meneruskan jalur ini. Lalu ke depannya bagaimana?

Ingat, masa depan anak masih panjang. Ada baiknya anak melakukan hal lain yang lebih berguna bagi masa depannya.

“Pendidikan akademiknya enggak terlalu bagus. Nah, kalau anak juga tidak berprestasi di bidang olahraga, bagaimana anak bisa hidup di masa depan? Jadi orang tua harus menyiakan plan B, C, bahkan sampai Z, jika anak tidak mampu mencapai target,” terang dr. Michael.

Tidak Selalu Sehat

Dr. Michael menjelaskan fakta mengejutkan bahwa tubuh seorang atlet tidak selalu sehat.

Di luar dari penyakit genetik, seseorang yang berolahraga di jalur kompetitif biasanya menjadi tidak sehat karena beban latihan yang tinggi. Dan tidak jarang, bobotnya di luar kemampuan si atlet, sehingga memungkinkan mereka mengalami cedera, depresi, dan lain-lain.

Pembentukan fisik yang tidak wajar pun bisa dialami atlet. Misalnya, jangan harap atlet angkat besi bisa mendapatkan tubuh tinggi, atau atlet maraton bertubuh kekar.

Jangan Paksa   

Perhatikan setiap perubahan pada perilaku anak.

Ketika anak sudah malas latihan, trauma, dan patah semangat, jangan abaikan.

Diskusikan ini dengan anak, dan tanyakan apakah ia mau melanjutkan ini. Jangan malah sebaliknya, menyalahkan dan memaksa anak untuk meneruskan jalur. Itu tidak akan membuatnya berhasil
Share:

Lomba Penulisan Artikel Ilmiah Sekolah Dasar Tahun 2017

“Meningkatkan Budaya Mutu Pendidikan Melalui Lomba Penulisan Artikel Ilmiah Sekolah Dasar”

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan Lomba Penulisan Artikel Ilmiah yang terdiri dari lomba menulis bagi siswa SD/MI kelas III-VI tahun pelajaran 2017/2018, Lomba menulis artikel ilmiah populer dan lomba menulis feature sekolah dasar bagi peserta semua kalangan, tidak terbatas usia dan profesi. Adapun tema dan subtema untuk masing-masing kategori adalah sebagai berikut:

Tema “Sekolahku”

Lomba menulis bagi siswa SD/MI dengan subtema:

  1. Sekolahku Menyenangkan
  2. Aku dan Buku
  3. Guruku Idolaku
  4. Aku Suka Belajar
  5. Meneliti itu Asyik
  6. Berkesenian di Sekolahku yang Menyenangkan
  7. Berolahraga di Sekolahku yang Menyenangkan
  8. Kebun Sekolahku
  9. Belajar Bahasa Daerah Menyenangkan di Sekolahku

Tema “Strategi Peningkatan Mutu Sekolah Dasar”

Lomba menulis artikel ilmiah populer dengan subtema:

  1. Pengelolaan Sanitasi di Sekolah Dasar
  2. Menumbuhkan Budaya Baca di Sekolah Dasar
  3. Inovasi Tata Kelola Sekolah di Sekolah Dasar Negeri
  4. Optimalisasi Pembelajaran e-learning di Sekolah Dasar
  5. Revitalisasi Komite Sekolah di Sekolah Dasar
  6. Strategi Mencegah dan Menanggulangi Tinggal Kelas dan Putus Sekolah di Sekolah Dasar
  7. Teknik Pembelajaran Efektif di Sekolah Dasar
  8. Menguatkan Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dasar Negeri
  9. Menguatkan Pembelajaran di Daerah 3T (Terdepan Terluar dan Tertinggal)
  10. Peran Pemerintah Daerah dalam Peningkatan Mutu Sekolah Dasar
  11. Penggunaan Gadget yang Baik Bagi Siswa SD

Lomba menulis feature sekolah dasar dengan subtema:

  1. Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar
  2. Menjadikan Sekolah Dasar Negeri Sebagai Sekolah Rujukan bagi Sekolah Dasar Lain
  3. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di Sekolah Dasar
  4. Melaksanakan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
  5. Implementasi Gerakan Literasi di Sekolah Dasar

Ketentuan umum dan Pengiriman naskah dapat dilihat pada gambar berikut ini:

Share:

Ingin anak berhasil menggapai cita-cita, lakukan 4 hal berikut.


Setiap orang tua ingin anaknya berhasil meraih impian dan cita-cita. Tapi sudahkah Anda melakukan tugas Anda untuk mendukungnya? Ada peran penting dari orang tua sebagai support system bagi anak. Antarkan si kecil ke gerbang cita-citanya dengan melakukan beberapa hal ini:

Temani anak berjuang

Anak Anda mungkin pernah merasa ingin menyerah pada hal-hal yang sedang dilakukannya. Misalnya, “Aku nggak bisa soal matematika ini!” Atau ia mengatakan, “Aku ini payah kalau bermain bola.”

Untuk mencegah anak berkesimpulan seperti itu, cobalah ubah perspektifnya. Cobalah bingkai ulang pemikirannya menjadi lebih positif dengan mengatakan hal berikut, “Sekarang kamu belum bisa mengerjakannya, tapi nanti pasti bisa.” Atau, “Semua olahraga baru memang sulit dipelajari awalnya.”

Dan, biarkan anak tahu bahwa bukan dia satu-satunya yang frustasi, karena teman-temannya yang lain pasti mengalami hal ini juga. Supaya ia tetap optimis, Anda boleh membantunya mengingat kembali tentang keberhasilannya yang lalu, misalnya, “Ingat, kan, dulu kamu sama sekali tidak bisa berenang, Tapi lihat sekarang, kamu berenang seperti ikan.”

Tetaplah realistis

Saat anak sedang sedih, Anda mungkin begitu ingin menghibur anak dengan kata-kata yang manis dan bisa membuat anak kembali ceria. Misal ketika anak baru saja merusakkan mainannya secara tidak sengaja, Anda mungkin ingin berkata “Tenang, nanti dibelikan lagi sama papa mainan yang baru.”

Padahal, bisa jadi kata-kata yang Anda ucapkan itu mengandung harapan palsu. Tahan diri Anda. Lebih baik Anda katakan pada anak, “Ya, Bunda tahu kamu tidak sengaja menjatuhkannya. Sekarang mainan kamu rusak, ya memang itulah risikonya kalau kita tidak hati-hati.”

Ironisnya, meyakinkan anak bahwa segalanya akan baik-baik saja justru malah akan membawa dampak yang sebaliknya. Rasa optimis yang sesungguhnya membutuhkan pemikiran yang realistis, tak sekadar pemikiran yang positif.

Memberi contoh

Orang tua merupakan sosok yang ditemui anak setiap hari di rumah. Sikap dan sifat anak kebanyakan merupakan cerminan dari orang tuanya. Itu sebabnya, orang tua harus menunjukkan sikap optimis di depan anak-anaknya, agar anak bisa meniru dan memiliki rasa percaya diri. Jadilah orang tua yang patut dicontoh oleh anak.

Dan yang paling penting, bentuklah lingkungan yang memungkinkan anak Anda dapat tumbuh menjadi individu yang percaya diri.

Tunggu sebelum beraksi

Ketika melihat anak Anda diejek, apa reaksi Anda? Apakah Anda akan langsung mendatangi anak yang mengejek dan membela anak Anda? Tak perlu. Tak perlu terlalu sering membantu anak dalam memecahkan suatu masalah yang sedang ia hadapi.

Yang perlu Anda lakukan adalah mengatakan pada anak bahwa Anda percaya ia mampu menyelesaikan sendiri masalahnya. Lihat saja, setelah Anda mengatakan hal ini, sangat mungkin anak akan merasa lebih berani membela dirinya sendiri ketika ia diejek oleh temannya. “Aku tidak seperti yang kamu katakan!”

Ketika anak kesulitan menemukan jawaban PR atau menempatkan satu keping potongan puzzle, sangatlah mudah bagi Anda untuk mengintervensi dan membantu anak menyelesaikan masalahnya.

Tapi tahan diri. Membiarkan anak menyelesaikan masalahnya sendiri tanpa bantuan Anda akan meningkatkan rasa bangga atas pencapaiannya, serta membuatnya lebih optimis mengenai apa yang bisa dilakukannya di masa mendatang.
Share:

Cara Mengisi SIM Kehadiran Guru [Absensi Online]

Tugas baru Rekan-rekan Operator Sekolah di semester 1 tahun pelajaran 2017/2018 ini adalah untuk mengisi data kehadiran guru / absensi guru secara online yang terdiri dari beberapa keterangan kehadiran diantaranya: Hadir, Bolos, Kosong, Izin/Cuti, Tugas Luar, Sakit, Libur, Minggu.

Adapun data guru yang terakomodir di SIM Kehadiran Guru adalah data guru yang berasal dari hasil sinkronisasi aplikasi Dapodik dari sekolah masing-masing. Berikut panduan cara mudah untuk mengisi data kehadiran guru atau absensi guru dari aplikasi Dapodik tersebut, selengkapnya di bawah ini:

1. Silahkan kunjungi links SIM Kehadiran Guru.
http://hadir.gtk.kemdikbud.go.id  atau http://223.27.144.195:212/


2. Login menggunakan Username dan Password yang Anda gunakan di aplikasi Dapodik, lalu ketik kode chapta yang tampil dengan benar selanjutnya klik tombol "Login".
 

3. Setelah tampil halaman utama SIM Kehadiran Guru di tahun pelajaran 2017/2018 semester 1 (ganjil) ini, silahkan klik pada menu “Kehadiran”.
 

4. Sesuaikan bulan berjalan yang akan Anda input daftar hadir ataupun absensi dari masing-masing guru.
 



5. Jika ketidakhadiran guru karena ada alasan maka perlu dimasukkan data terkait surat tugas / surat izin / surat keterangan sakit maupun dinas luar. Adapun dalam surat tersebut dimasukkan beberapa isian sebagai berikut: Nomor Surat Izin, Perihal Surat, Tanggal Surat, Ditanda Tangani (isi dengan Nama pejabat yang menandatangani surat), NIP Penanda Tangan (isi dengan NIP pejabat yang menandatangani surat), Jabatan (isi dengan Jabatan pejabat yang menandatangani surat), Jenis Izin, Mulai Tgl, Selesai Tgl, dan Keterangan.
 

6. Selanjutnya klik pada tombol “Simpan” atau “OK”.
 

7. Jika sudah tersimpan berhasil diproses maka akan tampil keterangan sebagai berikut: “Simpan Daftar Kehadiran. Simpan data dan perbaikan data kehadiran selesai diproses..!!, silahkan refresh untuk memastikan data sudah tersimpan dengan benar”.
 

8. Silahkan cek kembali data kehadiran / absensi guru yang sudah tersimpan tersebut. Jika sudah Anda pastikan kebenarannya, silahkan keluar aplikasi dengan klik pada menu “Keluar Aplikasi”.
Share:

Lomba Menulis Artikel, Poster, dan Video ILM 2017


Dalam rangkaian acara “Anugerah LSF 2017”, LSF juga menggelar lomba bertema “Sensor Mandiri” yang dapat diikuti oleh seluruh warga Indonesia dari berbagai usia dan latar belakang. Lomba-lomba tersebut adalah:
  • Lomba Menulis Artikel “Sensor Mandiri”
  • Lomba Membuat Poster “Sensor Mandiri”
  • Lomba Video Iklan Layanan Masyarakat (ILM) “Sensor Mandiri”
Dari tema “Sensor Mandiri”, peserta dipersilahkan untuk memilih topik-topik yang berkaitan dengan tema “Sensor Mandiri”, seperti:
  1. Sensor Mandiri sineas dalam melahirkan sebuah karya film.
  2. Sensor mandiri orang tua dalam membimbing keluarganya untuk menonton film sesuai usia.
  3. Sensor mandiri guru dalam membimbing murid-muridnya untuk menonton film sesuai usia.
  4. Sensor mandiri anak-anak, remaja, atau dewasa dalam mengajak menumbuhkan kesadaran menonton film sesuai dengan katagori usianya.
  5. Atau topik lain yang berkaitan dengan sensor mandiri.

KETENTUAN UMUM LOMBA MENULIS ARTIKEL

  1. Peserta adalah masyarakat umum yang merupakan Warga Negara Indonesia.
  2. Peserta adalah individu, yang bukan merupakan karyawan Sekretariat/ Tenaga Sensor/ Anggota LSF.
  3. Artikel dibuat sesuai tema, yang merupakan karya terbaru dan belum pernah dilombakan atau dipublikasikan di media apapun.
  4. Panjang artikel 5000 sampai dengan 6000 karakter.
  5. Penilaian artikel meliputi ide, gagasan, gaya bahasa, kreativitas, dan kejelasan pesan yang disampaikan.
  6. Peserta bertanggungjawab atas orisinalitas artikel yang dilombakan, serta dibuktikan dengan surat pernyataan orisinalitas karya dan ditandatangani di atas materai.
  7. Artikel dapat dikirim melalui email: lomba@lsf.go.id dan pos atau jasa pengiriman lainnya, disertai potocopy identitas. Bagi yang mengirimkan melalui pos atau jasa pengiriman lainnya, naskah harap dicetak dalam kertas A4, font Times New Roman ukuran12, dan 1,5 spasi (disertai soft file). Alamat Pengiriman: Sekretariat Panitia Lomba “Sensor Mandiri”, Gedung Film, Lantai 6, Jl. M.T. Haryono Kav. 47-48, Jakarta Selatan, 12770.
  8. Panitia menerima pengiriman naskah artikel, sejak 7 Agustus 2017 sampai dengan 25 September  2017 (cap pos).
  9. Dewan Juri akan memilih tiga pemenang untuk mendapatkan penghargaan, yang terdiri dari: Juara 1, Juara 2, dan Juara 3.

Juara 1 akan mendapatkan piagam danuangtunaiRp. 10.000.000,- *
Juara 2 akan mendapatkan piagam danuangtunaiRp. 7.500.000,-*
Juara 3 akan mendapatkan piagam danuangtunaiRp. 5.000.000,-*
* Pajak ditanggung oleh pemenang

Artikel terpilih akan dimuat di Majalah Sensor Film dan website LSF.

Artikel-artikel yang tidak terpilih menjadi juara, tetapi dianggap layak untuk dipublikasikan, akan dimuat di Majalah Sensor Film, dan penulisnya akan  mendapatkan honorarium sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

KETENTUAN UMUM LOMBA POSTER


  1. Peserta adalah masyarakat umum Warga Negara Indonesia.
  2. Peserta adalah individu atau kelompok yang jumlahnya tidak dibatasi dan bukan merupakan karyawan Sekretariat/ Tenaga Sensor/ Anggota LSF.
  3. Poster dibuat sesuai tema, yang merupakan karya terbaru dan belum pernah dilombakan atau dipublikasikan.
  4. Penilaian poster meliputi kesesuaian gambar dan tema, kreativitas, dan ketajaman pesan yang disampaikan.
  5. Ukuran poster A3 disertai softcopy dalam format jpeg, dengan resolusi minimal 300 dpi.
  6. Gambar, foto, dan ilustrasi pada poster harus karya sendiri. Jika menggunakan karya orang lain, harus menyertakan izin tertulis dari pencipta.
  7. Peserta bertanggungjawab atas orisinalitas poster yang dilombakan, serta dibuktikan dengan surat pernyataan orisinalitas karya dan ditandatangani di atas materai.
  8. Pengiriman Poster dan softcopy (disertai potocopy identitas), melalui pos atau jasa pengiriman lainnya, yang dialamatkan ke: Sekretariat Panitia Lomba “Sensor Mandiri”, Gedung Film, Lantai 6, Jl. M.T. Haryono Kav. 47-48, Jakarta Selatan, 12770.
  9. Panitia menerima pengiriman poster, sejak 7 Agustus 2017 sampai dengan 25 September  2017 (cap pos).
  10. Hak cipta poster tetap milik peserta
  11. Poster terbaik akan ditayangkan di media cetak dan elektronik.
  12. Dewan Juri akan memilih tiga pemenang untuk mendapatkan penghargaan, yang terdiri dari: Juara 1, Juara 2, dan Juara 3.

Juara 1 akan mendapatkan piagam danuangtunaiRp. 10.000.000,- *
Juara 2 akan mendapatkan piagam danuangtunaiRp. 7.500.000,-*
Juara 3 akan mendapatkan piagam danuangtunaiRp. 5.000.000,-*
* Pajak ditanggung oleh pemenang

KETENTUAN UMUM LOMBA VIDEO IKLAN LAYANAN MASYARAKAT (ILM)


  1. Peserta masyarakat umum Warga Negara Indonesia.
  2. Peserta adalah individu atau kelompok yang jumlahnya tidak dibatasi dan bukan merupakan karyawan Sekretariat/ Tenaga Sensor/ Anggota LSF.
  3. Karya Video  ILM dibuat sesuai topik, yang merupakan karya terbaru dan belum pernah dilombakan atau dipublikasikan.
  4. Penilaian  ILM meliputi orisinalitas dan keunikan ide dan gagasan, mutu teknik dan artistik, dan tawaran pesan yang kuat
  5. Durasi Video ILM 1 menit (60 detik).
  6. Alat rekam produksi PSA dapat menggunakan kamera jenis apapun.
  7. Konten PSA tidak mengandung unsur sara dan pornografi, serta memperhatikan kriteria penyensoran sebagaimana yang dipaparkan dalam Peraturan Pemerintah No. 18 Tahun 2014 Tentang Lembaga Sensor Film.
  8. Peserta bertanggungjawab atas orisinalitas ILM yang dilombakan
  9. Peserta mengirimkan materi ILM dalam DVD atau flashdisk, dengan format .MP4 dengan resolusi minimal HD 1280 X 720 pixel
  10. Pengiriman materi ILM melalui pos atau jasa pengiriman lainnya, yang dialamatkan ke Sekretariat Panitia Lomba “Sensor Mandiri”, Gedung Film, Lantai 6, Jl. M.T. Haryono Kav. 47-48, Jakarta Selatan, 12770.
  11. Panitia menerima pengiriman materi PSA, sejak 7 agustus 2017 sampai dengan 25 September 2017 (cap pos).
  12. Hak cipta  Video ILM tetap milik peserta.
  13. Video ILM terbaik akan ditayangkan di media elektronik.
  14. Dewan Juri akan memilih tiga pemenang untuk mendapatkan penghargaan, yang terdiri dari: Juara 1, Juara 2, dan Juara 3.

Juara 1 akan mendapatkan piagam dan uang tunaiRp. 10.000.000,-
Juara 2 akan mendapatkan piagam dan uang tunaiRp. 7.500.000,-*
Juara 3 akan mendapatkan piagam dan uang tunaiRp. 5.000.000,-*
* Pajak ditanggung oleh pemenang

Pengumuman dan Penyerahan Hadiah untuk seluruh kategori lomba, akan dilaksanakan pada acara puncak “Anugerah LSF 2017” yang akan  berlangsung pada 28 Oktober 2017. Adapun tempat acara penyerahan “Anugerah LSF 2017”, akan diinformasikan secepatnya.***

Informasi selengkapnya juga dapat mengakses di sini
Sumber : lsf.go.id
Share:

Cara Cek Laporan Individu [ LI ] Tahun 2017/2018

Sebelum melakukan pengecekan Laporan Individu (LI) yang sudah terkirim ini, tentunya kita sebelumnya diharuskan terlebih dahulu untuk melakukan upload aplikasi/file LI nya pada laman resmi yang sudah disediakan.

Cara Cek Laporan Individu (LI) yang Sudah Terkirim :

1. Silahkan buka alamat link berikut (copy paste pada browser anda): http://118.97.221.203:81
2. Selanjutnya pilih Data 2017/2018> Folder Kab/Kota > Folder Kecamatan



3. Jika file LI sekolah anda tidak ada, silahkan upload ulang aplikasi/file Laporan Individu (LI) sekolahnya

Tunggu beberapa menit sesaat setelah proses upload dilakukan dan jika diperlukan lakukan refresh pada browser anda (Ctrl+F5).
Share:

Cara Upload Laporan Individu [ LI ] Tahun 2017/2018

Setelah proses pengisian data pada aplikasi Lembar Individu (LI) Sekolah tahun pelajaran 2017/2018 selesai dilakukan.
Langkah selanjutnya ialah melakukan upload file ke laman server uploader LI 2017/2018 yang telah disediakan oleh KK-DATADIK Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur.

Dengan melakukan upload file LI melalui laman uploader yang tersedia tersebut, proses upload data menjadi lebih mudah dan lancar dibandingkan dengan cara upload langsung dengan menekan tombol upload yang tersedia pada aplikasi LI.

Cara Upload Aplikasi Laporan Individu (LI) Tahun Pelajaran 2017/2018 :

1. Silahkan buka alamat link berikut (copy paste pada browser anda): http://118.97.221.203:82
2. Pilih file LI pada komputer yang hendak diupload dengan menekan tombol "Pilih File" seperti yang ditunjukkan pada gambar dibawah


3. Selanjutnya pilih Jenjang/Jenis Pendidikan , Masukkan kode "captcha", dan terakhir klik "Submit"
4. Maka segera proses upload alan berjalan dan tunggu hingga proses selesai
5. Saat proses upload selesai akan tampil keterangan "File berhasil diupload" lengkap beserta data dan alamat sekolahnya

Catatan:
- Pastikan Jenjang/Jenjang Pendidikan yang dipilih sesuai dengan aplikasi yang hendak diupload
- Jika proses upload gagal, silahkan simpan file dengan cara Save As dengan type file Excel 1997-2003 Workbook
- Aplikasi uploader ini bersifat Auto Replace (File lama otomatis tertindih/berubah setelah upload file baru)
- Gunakan koneksi internet yang memadai/stabil
Share:

Buku K13 SD Kelas 6 Semester 2

BUKU GURU KELAS 6 SD SEMESTER 2

Tema 6: Menuju Masyarakat Sehat Unduh
Tema 7: Kepemimpinan Unduh
Tema 8: Bumiku Unduh
Tema 9 Menjelajah Angkasa Unduh

BUKU SISWA KELAS 6 SD SEMESTER 2

Tema 6: Menuju Masyarakat Sehat Unduh
Tema 7: Kepemimpinan Unduh
Tema 8: Bumiku Unduh
Tema 9 Menjelajah Angkasa Unduh
Share:

Buku K13 SD Kelas 6 Semester 1

BUKU GURU KELAS 6 SD SEMESTER 1

Tema 1: Selamatkan Makhluk Hidup Unduh
Tema 2: Persatuan Dalam Perbedaan Unduh
Tema 3: Tokoh dan Penemuan Unduh
Tema 4: Globalisasi Unduh
Tema 5: Wirausaha Unduh

BUKU SISWA KELAS 6 SD SEMESTER 1

Tema 1: Selamatkan Makhluk Hidup Unduh
Tema 2: Persatuan Dalam Perbedaan Unduh
Tema 3: Tokoh dan Penemuan Unduh
Tema 4: Globalisasi Unduh
Tema 5: Wirausaha Unduh
Share:

Buku K13 SD Kelas 3 Semester 2

Buku Guru Kurikulum 2013 untuk Kelas 3 SD/MI Semester 2

  • Buku Tema 5 Permainan Tradisional  Unduh
  • Buku Tema 6 Indahnya Persahabatan  Unduh
  • Buku Tema 7 Energi Dan Perubahannya  Unduh
  • Buku Tema 8 Bumi dan Alam Semesta  Unduh

    Buku Siswa Kurikulum 2013 untuk Kelas 3 SD/MI Semester 2

    • Buku Tema 5 Permainan Tradisional  Unduh
    • Buku Tema 6 Indahnya Persahabatan  Unduh
    • Buku Tema 7 Energi Dan Perubahannya  Unduh
    • Buku Tema 8 Bumi dan Alam Semesta  Unduh
    Share:

    Buku K13 SD Kelas 3 Semester 1

    Buku Guru Kurikulum 2013 untuk Kelas 3 SD/MI Semester 1

    • Buku Tema 1 Perkembangbiakan hewan dan Tumbuhan  Unduh
    • Buku Tema 2 Perkembangan Teknologi Unduh
    • Buku Tema 3 Perubahan di Alam  Unduh
    • Buku Tema 4 Peduli Lingkungan Sosial Unduh

    Buku Siswa Kurikulum 2013 untuk Kelas 3 SD/MI Semester 1

    • Buku Tema 1 Perkembangbiakan hewan dan Tumbuhan  Unduh
    • Buku Tema 2 Perkembangan Teknologi Unduh
    • Buku Tema 3 Perubahan di Alam  Unduh
    • Buku Tema 4 Peduli Lingkungan Sosial Unduh
    Share:

    10 Tanda Kamu Orang yang Berpikiran Negatif, Tetapi Gak Selalu Sadar


    Inilah, 10 Tanda Kamu Orang yang Berpikiran Negatif, Tetapi Gak Selalu Sadar

    1. Kamu merasa orang-orang di sekitarmu itu tidak ada yang kompeten atau bisa diandalkan.

    Baik ketika dalam situasi kerja ataupun rumah tangga, saya sering mendengar komentar-komentar seperti “Goblok banget sih gitu aja gak bisa” atau “Kenapa sih selalu nyusahin gue aja.” Yang kita tidak sadari, ketika kita percaya bahwa orang-orang di sekitar kita itu tidak kompeten, maka mereka akan semakin tidak kompeten. Dan kepercayaan ini termasuk limiting belief, yang menjadikan kita berfikiran negatif karena secara tidak sadar kita sedang menyalahkan orang lain.

    2. Kamu mudah sakit hati atau tersinggung.

    Mengapa ini menjadi negatif? Karena ketika kita merasa sakit hati itu kita merasa bahwa kita benar dan orang lain itu salah. Kata kuncinya ada di “rasa” karena belum tentu juga. Dimana ini disebabkan karena pikiran-pikiran negatif yang kita miliki terhadap orang lain. Akhirnya kita suka terbawa untuk membela diri “ya tapi kan…..” Stop it. Setiap kita membela diri itu malah kita terlihat semakin salah dan semakin negatif.

    3. Kamu selalu merasa dirugikan. Seringkali hal-hal yang terjadi itu tidak adil.

    “Kenapa sih semuanya yang bagus-bagus di kasih ke dia? Aku ga pernah di kasih.”
    “Kenapa sih hidup itu sangat tidak adil ke gue?”
    “Kenapa sih gue selalu direpotkan? Orang lain gak pernah.”
    “Tuh kan, gue yakin banget dia yang dipilih. Emang dia anak emas.”
    Apapun itu. Merasakan ketidak-adilan itu secara tidak langsung merasa iri atau sirik, dan itu adalah negatif.

    4. Kamu sering pusing (atau sakit).

    bisa juga karena dehidrasi siiih. Pusing karena memikirkan semua hal yang negatif. Tahukah kamu bahwa kebanyakan penyakit itu adalah manifestasi pikiran-pikiran negatif?

    Saya pun sadar setiap kali maag saya kumat, itu pasti saya sedang stress tapi gak sadar. Teman saya saking stressnya (walau gak sadar juga) kena penyakit kulit. Padahal kita tidak merasa sedang memikirkan hal-hal yang negatif.

    5. Kamu merasa tidak ada atau tidak banyak yang bisa memahami kamu.

    Kamu merasa sendiri. Kamu merasa teman-teman kamu pun sulit memahami kamu.

    Mengapa ini negatif? Karena di sini artinya kita tidak bisa berempati terhadap orang lain, malah keinginan tinggi untuk dipahami.  Ini fase egois saja, ingin merasa diperhatikan.

    6. Kamu merasa orang-orang di sekitarmu yang harus berubah.

    “Kenapa sih dia selalu begitu?”
    “Tuh kan gue tau banget kelakuannya pasti kan salah.”

    Suatu hari Si A bingung sekali kenapa pembantu-pembantunya dia itu tidak ada yang betah kerja untuk dia. Dia selalu bertanya “Kenapa sih pembantu-pembantu jaman sekarang itu gak ada yang loyal?” Pertanyaan itu tidak salah. Hanya tidak memberikan jawaban yang benar juga. Karena kalau ngobrol ke pembantunya, Si A ini yang galaknya minta ampun sampai pembantu-pembantu itu gak betah. Tapi sayangnya dia tidak merasa bahwa dia galak.

    Bukan diri kita sendiri yang mesti berubah, tetapi orang-orang di sekitar kita. Kan mereka yang membawa masalah, mengapa gue yang mesti berubah? Di sini kita terjebak gak mau atau gak bisa ngaca. Selalu orang lain yang salah dan bukan kita.

    7. Kamu sulit melihat hal-hal baik yang terjadi untuk kamu syukuri.

    Saya pernah bertanya kepada teman apa 3 hal yang bisa Ia syukuri hari itu, Ia tidak bisa menjawab. Satu pun juga tidak bisa. Tetapi Ia bisa memberitahukan 10 kejadian jelek yang terjadi di hari itu. Wow. Dan Ia pun tidak sadar bahwa Ia negatif.

    Saya belajar untuk menyebutkan 10 hal yang saya syukuri di hari itu setiap hari sebelum tidur. Jangan sampai ya Tuhaaaan, saya terjebak tidak bisa melihat lagi hal-hal kecil yang patut disyukuri. Seperti, saya bersyukur masih diberi waktu untuk menuliskan tulisan ini. Amin.

    8. Kamu tidak suka diberi masukan, ataupun kritikan.

    Ketika kita merasa setiap masukan dan kritikan itu serangan pribadi ke diri kita. Like the world is against us. Dulu saya pernah drama, diberikan masukan, trus malah melarikan diri dari restoran tempat kita makan. Karena saya merasa “dia aja ga tahu apa yang saya alami kok berani-beraninya kasih masukan.” Hihihi. Drama banget  deh gue ih.

    Memang, seringkali masukan atau kritikan itu menyakitkan. Ketika itu menyakitkan, artinya memang ego kita sendiri yang sedang terserang. Ah, berarti bukankah ini pembelajaran untuk kerendahan hati?

    9. Kamu merasa orang-orang yang terlihat bahagia itu semuanya berpura-pura saja. Fake. Ga genuine.

    Mungkin karena “misery loves company” — bahwa orang-orang yang sedang sengsara senang saja dikelilingi orang-orang yang sengsara juga. Jadi rasanya sulit melihat orang lain bahagia. Ada masa-masa dimana saya tidak mau memantau timeline social media, karena saya gak kuat melihat betapa indahnya kehidupan orang lain. Padahal, belum tentu sesungguhnya seperti itu juga kan?

    Sekarang, setiap kali melihat orang-orang yang bahagia, dibandingin saya galau sendiri lalu iri, saya dalam hati mengatakan “God Bless You” ke orang-orang tersebut. Terlepas dari mereka itu beneran bahagia atau bukan itu bukan urusan saya. Tugas saya cuma satu, tidak iri ketika orang lain bahagia, sehingga kebahagiaan itu bisa datang ke saya juga.

    10. Kamu sering merasa frustrasi, seperti tidak ada lagi yang bisa kamu lakukan.

    Frustrasi karena barang ketinggalan. Frustrasi karena teman telat. Frustrasi karena macet. Frustrasi karena ga ada yang berubah. Frustrasi tentang apapun.

    Hihihi, ini dulu saya banget. Terlebih karena saya itu orangnya sangat menghargai waktu, proses dan kualitas. Yang saya akhirnya sadari adalah frustrasi itu menjadi negatif karena membawa energi marah. Dan kalau terus-terusan ya tentunya negatif.
    Share:

    Download Kisi-Kisi Pretest UKG dan UKKS Tahun 2017


    Sesuai dengan informasi yang dirilis oleh admin SIMPKB disampaikan bahwa pelaksanaan pre tes akan dilaksanakan bulan Agustus 2017.
    Tahap Pretest SIMPKB ini diwajibkan atas semua Guru dari berbagai jenjang pendidikan.
    Adapun guru yang diwajibkan guru yang belum ikut UKG 2015, yang pindah jenjang, dan yang pindah mata pelajaran. Sedangkan syarat  dan ketentuan calon peserta pre tes adalah sebagai berikut:

    Berlaku bagi para guru yang telah melaksanakan VerVal Satminkan dan Mapel di SIMPKB hingga permanen (disetujui admin dinas) dan berstatus “Wajib Pre Tes” sebelum 1 AGUSTUS 2017
    Bagi para guru yang memerlukan VerVal Satminkal/Mapel setelah 31 JULI 2017 tidak disertakan sebagai calon peserta Pre Tes periode AGUSTUS 2017.

    Informasi jadwal dan lokasi pelaksanaan Pre Tes akan diumumkan lebih lanjut selama bulan AGUSTUS 2017 oleh Dinas Pendidikan Kab/Kota dan Propinsi sesuai wilayah kerja masing-masing
    Sebelum pelaksanaan kegiatan tersebut ada baiknya untuk mempersiapkan diri dengan kisi-kisi pre tes.

    Kisi-kisi pretest UKKS Download
    Kisi-kisi pretest UKG Download

    Share:

    Contoh Soal PTS Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4

    KD  3.1 Memahami makna Q.S. al-Falaq dan Q.S. al-Fīl dengan baik dan benar

    1. Jumlah ayat dalan Q.S al-Falaq ada … ayat.
    a. 4 b. 5 c.6 d.7
    2. Kata di bawahini yang artinya waktu subuh adalah….
    a.   b.   c. d.
    3. Q.S. al-Falaq memerintahkan manusia agar senatiasa….
    a. bersyukur c.memohon perlindungan
    b. taat perintah Allah swt d.meminta maaf
    4. Rasulullah saw sering membaca surah al-Falaq sewaktu dalam….
    a. persidangan b. perjamuan c. peperangan d. perjalanan
    5. Q.S. al-Falaqadalah surah urutan yang ke … dalamAl-Quran.
    a. 114 b. 113 c. 112 d.111
    6. Q.S. al-Falaq termasuk dalam golongan surat….
    7. Q.S. al-Falaq di turunkan setelah surat.…
    8. Pada ayat ke -5 Q.S. Al-Falaq, Allah swt memerintahkan kita untuk berlindung dari sifat ….
    9. Tuliskan Q.Sal-Falaq ayat 4!

    KD 3.2 Memahami Allah itu ada melalui pengamatan terhadap makhluk ciptaan-Nya di sekitar rumah dan sekolah

    10. Alam semesta dan isi nyamenjaditanda kekuasaan Allah Swt bagi orang yang .…
    a. kafir b. iman c. musyrik d. munafik
    11. Manusia pertama di ciptakan Allah swt dari ….
    a. segumpaldarah c. cahaya
    b. tanah liat d. api
    12. Iman kepada Allah Swt adalah … yang kesatu.
    13. Menyerahkan keputusan hanya pada Allah Swt disebut….
    14. Keberadaan Allah Swt dapat kita ketahui melalui adanya….
    15. Apakah semua yang ada di bumi ini ada dengan sendirinya?

    KD 3.3 Memahamimaknaal-Asmau al-Husna: Al-Basir, Al-‘Adil, danAl- ‘Azim

    16. Al-Basir berarti….
    17. Al-Adl artinya ….
    18. Asmaulhusna artinya….
    19. Al-‘Adl berarti Allah Maha ….
    20. Al- ‘Azi martinya Allah ….
    21. Kita harus selalu mengagungkan tanda-tanda kebesaran-Nya dengan cara ….
    22. Pencipta disebut khalik, sedangkan yang diciptakan disebut….

    KD 3.5 Memahami makna iman kepada Rasul Allah 

    23. Di bawahini yang merupakan arti dariimanadalah .…
    a. benar b. percaya c.wajib d.adil
    24. Kewajiban kita terhadap para rosul Allah Swt adalah ….
    a. mengimani dan meneladaninya c. menolak ajarannya
    b. menentang keberadaanya d. mengikuti kaumnya
    25. Iman terhadap rosul termasuk rukun iman yang ke….
    a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
    26. Salah satu sifat rasul adalah siddiq. Arti siddiq adalah…
    a. dapat di percaya c. cerdas
    b. menyampaikan wahyu d. jujur tidak dusta
    27. Rasulartinya ....
    28. Sebutkan 3 tugas para rasul!
    29. Sebutkan 4 sifat wajib yang harus dimiliki oleh seorang rosul!
    30. Sebutkan sepuluh nabi dan rasul yang kamu ketahui.
    Share:

    7 Cara Membersihkan Pikiran Negatif


    Berpikir negatif dapat menjadi sebuah kebiasaan. Pikiran tenggelam dan terjebak dalam suatu area negatif sampai kamu mengambil tindakan untuk mengeluarkannya.
    Ketika kamu pertama kali mulai berpikir negatif, kamu mungkin akan mencoba dan memaksa pikiran keluar dari kepala kamu. Kamu mencoba sekeras mungkin untuk berhenti berpikir tentangnya dan mendorong mereka keluar.
    Tetapi pendekatan ini seringkali menjadi bumerang. Melawan pikiran-pikiran negatif sebenarnya justru dapat memperkuat pola berpikir dan hanya membuat hal-hal semakin buruk. Semakin kamu mencoba untuk tidak berpikir tentang sesuatu, semakin kamu benar-benar berpikir tentang hal itu.
    Agar kamu benar-benar terbebas dari pikiran negatif, kamu perlu mencoba pendekatan yang berbeda. Berikut ini adalah tujuh cara untuk membersihkan pikiran negatif kamu.

    1. Mengubah bahasa tubuh kamu

    Luangkan waktu sejenak untuk mengamati bahasa tubuh kamu. Apakah kamu membungkuk dengan sikap tertutup? Apakah kamu mengerutkan kening?
    Jika memang demikian, kamu akan lebih mudah untuk berpikir negatif.
    Bahasa tubuh yang buruk dapat menurunkan citra diri kamu dan menyebabkan kurangnya kepercayaan diri. Sehingga dalam keadaan emosional, menjadi sesuatu yang normal untuk mulai memiliki pikiran negatif.
    Duduklah tegak dengan penuh percaya diri. Buka sikap kamu dan lebih banyak tersenyum.
    Perbaiki bahasa tubuh kamu dan kamu akan merasa jauh lebih baik. Ini mungkin bisa menjadi apa yang kamu butuhkan untuk membersihkan pikiran-pikiran negatif.


    2. Keluarkan dengan kata-kata

    Kadang-kadang berpikir negatif terjadi karena kamu memiliki masalah atau emosi yang perlu kamu lampiaskan keluar.
    Tidak baik menyimpannya untuk diri sendiri. Jika kamu memiliki sesuatu yang perlu segera ditangani, kamu harus berbicara dengan seseorang.
    Menempatkan apa yang ada di pikiran dalam bentuk kata-kata dapat membantu kamu meletakkan segala sesuatu ke dalam perspektif sehingga kamu dapat menemukan akar masalahnya.

    3. Luangkan satu menit menenangkan pikiran kamu dari semua pikiran

    Dengan segala sesuatu seperti berlomba di kepala kamu, akan menjadi sulit untuk mengendalikan pikiran yang muncul – terutama pikiran negatif.
    Cobalah memperlambatnya. Satu menit ketenangan seringkali itulah yang diperlukan.
    Ini seperti halnya meditasi – kamu mengosongkan pikiran kamu. Anggap saja sebagai reboot. Setelah kosong, kamu dapat mengisinya dengan sesuatu yang sedikit lebih positif.

    4. Mengubah kalimat berpikir kamu

    Kadang-kadang pikiran negatif adalah hasil dari perspektif yang buruk. Lihatlah sudut pkamung kamu pada hal-hal yang terjadi di sekitar kamu.
    Misalnya, dibanding berpikir , “Aku akan melalui waktu yang sulit dan akan mengalami kesulitan,” lebih baik berpikir “Aku menghadapi beberapa tantangan, tapi aku berusaha untuk menemukan solusi.”
    Kamu pada dasarnya sedang mengatakan hal yang sama, namun cara kedua memiliki sudut pkamung yang lebih positif. Tapi kadang-kadang perubahan kalimat kecil dapat membuat perbedaan besar untuk pola pikir kamu.

    5. Jadilah kreatif

    Ketika pikiran negatif muncul, kamu dapat menetralisir dengan menghabiskan beberapa waktu kreatif.
    Cari penyaluran untuk mengeluarkan hal-hal kreatif di pikiran kamu. Menggambar atau melukis sesuatu – bahkan jika kamu harus menggunakan krayon. Selama kamu menggunakan kreativitas kamu untuk mengeluarkan pikiran negatif, maka hal tersebut dapat bekerja.
    Jelajahi emosi kamu melalui tindakan-tindakan kreatif yang dapat meningkatkan suasana hati kamu kembali.
    Kreativitas dapat terasa seperti pembebasan. Ketika kamu menempatkan emosi kamu melalui sebuah bentuk seni, kamu menempatkan mereka keluar dari sistem kamu dan membersihkannya.

    6. Berjalan-jalan

    Kadang-kadang pikiran kita adalah produk dari lingkungan dimana kita berada. Misalnya, jika kamu dikelilingi dengan orang-orang negatif, kamu mungkin akan mulai berpikir negatif pada gilirannya.
    Menghindari lingkungan negatif dapat sangat membantu. Ambil waktu untuk berjalan-jalan sendirian menjauhi suasana sehari-hari. Pergi ke suatu tempat yang dapat mengangkat suasana hati seperti taman atau museum.
    Waktu yang dihabiskan untuk menjauhkan diri dari pengaruh-pengaruh negatif dapat membawa kamu pada ketenangan pikiran .

    7. Mulai membuat daftar apa yang kamu syukuri

    Apakah kamu lupa semua hal baik yang telah terjadi pada kamu? Kadang-kadang dalam hidup sehari-hari, kita kehilangan fokus pada semua hal yang berjalan baik dalam kehidupan kita.
    Jika itu mencerminkan kamu, maka kamu perlu kembali melatih pikiran kamu untuk fokus pada semua hal baik yang terjadi di sekitar kamu, bukan yang buruk.
    Buat daftar semua hal yang kamu syukuri, tidak peduli seberapa kecil hal tersebut kelihatannya. Kadang-kadang hal-hal baik dalam hidup kita terjadi tepat di depan wajah kita dan kita masih gagal untuk melihatnya.
    Berhenti menjadi buta terhadap hal-hal positif yang sudah kamu miliki selama ini.

    Source: www.pickthebrain.com
    Share:

    Contoh Soal PTS Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1

    PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1

    Nama ;  ......................................................
    No Abs ; ......................................................

    KD  3.17 Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
    1. Rasulullah mencontohkan berperilaku ....
    a. kasih sayang b. suka bertengkar c. ingkar kepada saudara
    2. Kasih sayang Allah kepada ....
    a. semua makhluk b. semua manusia c. semua binatang
    3. Sikap Rasulullah apabila melihat orang lain dalam penderitaan adalah ....
    a. menceramahi b. membantu     c. mencela
    4. Teladan umat Islam dalam berkasih sayang adalah....
    a. wali songo                 b. malaikat   c. Nabi Muhammad

    KD  3.5  Memahami makna Asmā'ul Husnā: ar-Rahmān, ar-Rahīm, dan al-Mālik.
    5. Allah maha pengasih.
    Asmaul husna yang sesuai arti di atas adalah ...
    a. al-Malik                          b. ar-Rahim                    c. ar-Rahman
    6. Sifat Allah yang berarti maha penyayang....
    a. ﺍﻠﺭﺤﻳﻢ b. ﺍﻠﺤﻟﻴﻢ c. ﺍﻟﺭﺤﻣﻦ
    7. Kasih sayang Allah meliputi...
    a. manusia                            b. seluruh alam                c. malaikat
    8. Ketika berbuat baik harus ...
    a. banyak                              b. ikhlas                           c. sedikit
    9. Ar-Rohman artinya ...
    a. maha pengasih                  b. maha penyayang         c. maha pencinta
    10. Yang memiliki sifat Ar-rahman adalah ...
    11. Ar-rahman, Ar-rahim termasuk asmaul ………………. yang dimiliki Allah swt

    KD. 3.2  Memahami pesan-pesan pokok Q.S al-Fātihah, dan al-Ikhlās.
    12. Umat islam dianjurkan untuk membaca...
    a. koran                                b. al-Qur’an                    c. buku cerita
    13. Membaca al-Qur’an berarti menjalankan perintah...
    a. manusia                            b. Allah                           c. Malaikat
    14. Apa kitab suci umat Islam
    a. injil                                   b. zabur                           c. al-Qur’an
    15. Ayat yang dibaca yaumiddin adalah...
    a. ﺍﻟﺮﺣﻣﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ b. صراط المستق يم c. ﻴوﻢﺍﻟﺩﻴﻦ

    16. Kalimat toyibah artinya ....
    17. Al-Fatikhah artinya ....

    KD 3.1 Mengetahui huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap.
    18. Menulis huruf hijaiyah itu dari arah…..ke kiri
    a. kanan                               b. kiri                               c. bawah
    19. Basmallah termasuk kalimat ...
    a. tasbih                               b. toyibah                         c. asmaul husnah
    20. Huruf hijaiyah berjumlah ....
    21. Sebelum memulai sesuatu kita harus membaca ….
    22. Tulislah 10 huruf hijaiyah!
    ……………………………………………………
    ……………………………………………………
    ……………………………………………………
    23. Tulislah tanda baca atau harokat!
    ……………………………………………………
    24. Kita berdoa hanya kepada ....
    25. Huruf hijaiyah yang terahir adalah ….
    Share:

    Lomba Video Pendek tahun 2017


    Dalam rangka mensosialisasikan gerakan pendidikan karakter bagi Masyarakat Indonesia, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI mengajak kamu para konten kreator untuk membuat video 1 menit tentang “pendidikan karakter” yang menjelaskan minimal 1 unsur dari 5 komponen yang ada (Religius, Nasionalis, Mandiri, Gotong Royong dan Integritas).

    Video bebas disajikan dalam bentuk apapun, mulai dari drama komedi, musik video, infografis, animasi kartun, hingga format vlog. Melalui tayangan video pendek yang kamu buat, masyarakat diharapkan paham, terinspirasi bahkan dapat terlibat dalam pembentukan karakter Masyarakat Indonesia untuk saat ini hingga masa depan.

    TAGAR :  #CerdasBerkarakter

    TIMELINE:        

    Pelaksanaan Lomba

    Waktu : 28 Juli – 12 September 2017
    Lokasi : Website HelloMotion

    Deadline Lomba : 12 September 2017 (Jam 21:00 WIB)

    Kurasi Karya dan Pemilihan Finalis oleh HelloMotion

    Waktu : 13 - 22 September 2017
    Lokasi : Kantor HelloMotion

    Pengumuman Finalis

    Waktu : 22 September 2017
    Lokasi : Website HelloMotion

    Voting Pemenang Favorit

    Waktu : 22 -  29 September 2017
    Lokasi : Website HelloMotion

    Pemilihan Pemenang

    Waktu : 22 September ‐ 3 Oktober 2017
    Lokasi : Kantor KEMDIKBUD / Online via email

    Pengumuman Pemenang

    Waktu : 3 Oktober 2017
    Lokasi : Website HelloMotion

    HADIAH: (Total Hadiah : 42 Juta Rupiah)

    • Juara 1 :  Tabungan Pendidikan senilai 15 Juta Rupiah (Pilihan Juri)
    • 5 Juara Harapan :  Tabungan Pendidikan senilai @5 Juta Rupiah (Pilihan Juri)
    • Juara Favorit :  Tabungan Pendidikan senilai 2 Juta Rupiah (Voting)
    Untuk info lengkap silakan kunjungi hellomotion.com 
    Share:

    10 Tips Menjadi Seorang Pemimpin yang Hebat


    Setiap pemimpin memiliki gaya dan strateginya sendiri. Gaya dan metode kepemimpinan mereka akan bervariasi karena dipengaruhi oleh banyak faktor - tantangan. Berikut ini 10 Tips Menjadi Seorang Pemimpin.

    1. Visioner

    Pemimpin punya pemahaman yang jelas tentang mau dibawa ke mana perusahaan/organisasinya dan memiliki strategi yang jelas untuk mencapainya.

    2. Berkomunikasi dengan baik

    Pemimpin yang baik bisa memastikan pesan yang disampaikannya diterima oleh setiap orang dalam organisasi dengan persepsi yang sama dan jelas.

    3. Bersahabat dan membumi

    Kemampuan seseorang untuk menjadi teman yang menyenangkan akan membantu seorang pemimpin untuk membangun relasi dan mengembangkan semangat tim yang baik.

    4. Membuat orang lain melakukannya

    Disebut pemimpin karena dia memimpin, dan pekerja disebut demikian karena dia bekerja. Pemimpin yang baik mampu mendorong orang lain untuk melakukan tugasnya, dan bukan melakukan sendiri semua tugas-tugas itu.

    5. Paham tentang bidang yang digeluti

    Tidak hanya sekedar visioner dengan strategi dan arah yang jelas, pemimpin yang baik paham benar seluk beluk, kekurangan dan kelebihan, risiko serta segala hal tentang bidang yang digeluti.

    6. Jadi panutan

    Pemimpin berada di garis depan dan memberikan pengaruh yang baik bagi perusahaan dan bawahannya. Dalam segala hal dirinya mampu menjadi teladan.

    7. Mudah untuk dinilai

    Berubah-ubah sikap untuk menyamarkan citra diri yang sesungguhnya, ini bukan sikap pemimpin yang baik. Seorang pemimpin mengambil sikap yang jelas tentang bagaimana dia akan mendengarkan, menyampaikan sesuatu, melihat dan menilai sesuatu, serta konsisten dengan sikapnya itu.

    8. Memiliki kharisma

    Beriringan dengan citra dan kemampuan berkomunikasi yang baik, pemimpin yang baik memiliki sesuatu yang istimewa di dalam dirinya yang membuat orang lain pun merasakannya.

    9. Sangat tekun

    Tidak cukup hanya punya skill, pemimpin yang baik sangat tekun dalam pencapaian tujuan dan visi yang telah ditetapkan. Pemimpin bisa sangat kejam untuk itu, namun pemimpin yang baik melakukannya dengan cara yang sangat bersahabat.

    10. Penuh semangat

    Pemimpin yang baik membawa energi yang sangat besar bagi bawahannya, dan selalu ada semangat yang dikobarkan dalam setiap tugas yang diberikan, dalam setiap bidang yang ditangani.

    Demikian 10 tips menjadi pemimpin yang hebat, semoga bermanfaat.

    Share:

    3 Faktor yang Harus Dikuasai dalam Membaca Puisi

    Membaca puisi itu ternyata memang sulit seperti halnya yang dibayangkan banyak orang, apalagi ketika tampil saat pentas di depan banyak orang dengan semua pandangan tertuju ke arah kita.

    Seperti yang sudah kita ketahui bahwa puisi merupakan salah satu bentuk ragam sastra yang bahasanya terikat oleh irama, matra, rima serta penyusunan lirik dan bait.

    Puisi juga merupakan karangan yang bahasanya singkat, padat, indah dan menyentuh. Bentuknya ditata berlarik-larik dan berbait-bait, sehingga mengandung irama dan persajakan dengan mengutamakan perasaan.

    Membaca puisi untuk orang lain pada dasasrnya sama dengan memgkonkretkan sebuah puisi, baik dalam bentuk audio maupun visual. Pembacaaan demikian disebut deklamasi. Deklamasi akan melibatkan unsur pembaca, pendengar, dan puisi yang dibaca. Pembaca memiliki peran yang sangat dominan dalam menghidupkan puisi agar dapat dinikmati pendengar. Maka dari itu, dalam membaca ada beberapa hal yang harus diperhatikan seperti, alat ucap, faktor kebahasaan, dan faktor-faktor non kebahasaan. Dengan menguasai ketiga faktor tersebut akan memudahkan dalam berdeklamasi.

    1. Pelafalan

    Pelafalan adalah suatu proses atau usaha  untuk mengucapkan bunyi bahasa, baik itu suku kata, kata, frasa, ataupun kalimat sesuai dengan jiwa dan tema puisi.

    2. Intonasi

    Intonasi adalah penyajian tinggi rendah irama puisi dengan memerhatikan jenis-jenis tekanan, seperti tekanan dinamik, tekanan nada, dan tekanan tempo. Simak penjelasannya di bawah ini.

    a. Tekanan dinamik

    Tekanan dinamik, yaitu tekanan pada kata yang terpenting menjadi sari kalimat atau bait puisi.

    b. Tekanan nada

    Tekanan nada, adalah tekanan tinggi rendah, perasaan girang, gembira, marah, sedih, gundah, galau, dan suasana hati lainnya.

    c. Tekanan tempo

    Tekanan tempo, yaitu lambat atau cepatnya pengucapan suku kata atau kalimat.

    3. Faktor Non Kebahasaan

    Faktor non kebahasaan atau ekspresi terbagi menjadi beberapa hal antara lain sikap, gerak gerik dan mimik, volume suara, serta kelancaran dan kecepatan. Simak penjelasannya berikut ini.

    a. Sikap

    Sikap merupakan kunci kesuksesan membaca puisi dihadapan orang, maka dari itu diperlukan penguasaan sikap yang sempurna oleh pembaca. Selama membaca puisi, sebaiknya pembaca berusaha mendapatkan perhatian yang positif dari pendengar atau penonton.

    Hal yang harus dilakukan adalah sikap yang wajar dan ketenangan menghadapi orang lain. Untuk dapat menguasai dua hal tersebut, pembaca dituntut untuk berlatih dan menguasai puisi yang akan dibacakan secara matang agar ketika tampil tak akan gugup dan sikap yang ditunjukan dapat sempurna.

    b. Gerak-gerik dan Mimik

    Gerak gerik dan mimik adalah faktor yang penting dalam membaca puisi didepan orang banyak. Penggunaan gerak-gerik dalam pembacaan puisi dapat membangkitkan gairah pendengar untuk mendengarkan puisi yang anda bawakan.

    Selain itu penggunaan mimik yang tepat sesuai dengan tema puisi juga haruslah dilakukan dengan baik agar seolah-olah pembaca ikut mengalami dan merasakan apa yang terdapat di dalam puisi yang dibacakan. Oleh karena itu, pembaca dituntut untuk memahami materi puisi dan mendalaminya dengan sungguh-sungguh agar mimik yang didapatkan bisa sempurna.

    c. Volume Suara

    Volume suara yang digunakan sebaiknya menyesuaikan tempat dan jumlah perkiraan jumlah pendengar. Jika pembacaan puisi dilakukan di tempat yang terbuka maka sebaiknya volume suara lebih lantang dan jika pembacaan puisi di dalam ruangan volume suara harus menyesuaikan luas tempat agar pendengar dapat nyaman mendengarkan puisi yang anda bacakan.

    Untuk pementasan puisi saat ini sangat banyak menggunakan pengeras suara atau mic. Maka dari itu pembaca puisi juga harus menguasai teknik penggunaan mic agar suara yang dihasilkan tidak sumbang, tidak terlalu pelan ataupun tidak terlalu keras.

    d. Kelancaran dan Kecepatan

    Kelancaran dan kecepatan sangat mempengaruhi pendengar dalam menikmati puisi yang dibawakan. Kedua hal tersebut harus benar-benar dicermati agar pendengar dapat menikmati puisi yang dibacakan dengan baik serta pesan yang ada di dalam puisi juga dapat tersampaikan.

    Kelancaran membaca puisi erat kaitannya dengan latihan, karena hanya dengan latihan maka akan didapatkan kelancaran membaca yang baik. Selain itu kecepatan membaca juga harus diperhatikan, apabila kecepatan membaca puisi terlalu cepat maka pendengar akan sulit memahami isi puisi dan jika terlalu lambat juga akan membuat pendengar jenuh.

    Agar dapat mengespresikan puisi yang dibacakan seharusnya memahami isi puisi yang dibacakan. Untuk memahami isi puisi juga dibutuhkan kecermatan karena pada umumnya puisi banyak yang menggunakan bahasa kiasan dan bahasa simbolik.
    Share:

    10 Tips Cara Belajar yang Efektif



    Sebagaimana yang telah kita ketahui bersama. Belajar adalah suatu perbuatan yang sugguh mulia. Akan tetapi dalam mencapainya berdoa saja tidaklah cukup melainkan juga dengan kerja keras.

    Berikut ini akan kami berikan tips belajar agar lebih efektif. Silahkan disimak ya!

    1. Cari Suasana Ruang Belajar Yang Nyaman

    Suasana yang nyaman akan membantu otak bekerja lebih prima. Ketika pikiran sudah nyaman maka hati akan turut senang. Sehingga belajar akan terasa mudah dicerna.
    Akan tetapi tempat yang nyaman tidaklah harus luas melainkan tempat tersebut rapi dan bersih. Namun, tak bisa kami pungkiri versi nyaman sangatlah relative tergantung dari hati kamu sendiri.

    2. Tentukan Kapan Waktu Belajar Yang Baik Dan Tepat

    Kapan waktu efektif belajar? Islam sudah mengajarkan kepada kita bahwa waktu efektif belajar yaitu setiap bangun pagi dan sore hari setelah tidur siang. Kedua waktu ini terbilang efektif dalam menimba ilmu.
    Karena kedua waktu ini saat dimana pikiran tenang dan suasana nyaman sehingga membuat kamu mudah memahami setiap pelajaran.

    3. Belajar Disiplin Terhadap Waktu Belajar

    Belajar itu juga perlu mengatur waktu. Kapan kamu mememulai dan juga istirahat. Disiplin sangat diperlukan dalam menuntut ilmu. Sebab dari disiplin lah orang bisa menjadi sukses.
    Apabila dalam belajar kamu tidak disiplin maka cita-cita untuk menjadi oramng sukses akan terhambat. Buatlah daftar belajar lengkap dengan waktunya. Kemudian azzamkan dalam hati untuk bertekad menjalankan semua daftar yang telah dibuat.
    Jangan biasakan belajar disaat besok mau ujian. Hal ini akan memberatkan kamu dalam menyerap materi pelajaran. Minimal dalam sehari kamu bisa menyisihkan waktu 1-2 jam untuk mengulang pelajaran.
    Ingatlah, belajar bukanlah harus menunggu datangnya PR (pekerjaan sekolah), namun sewaktu PR di sekolah tidak ada. Maka kamu perlu membaca ataupun mengulang materi-materi yang telah disampaikan oleh guru.

    4. Biasakan Minum Air Putih Setiap Belajar

    Belajar juga memerlukan energy yang cukup besar. Karena tidak hanya fisik yang dikuras tetapi pikiran juga ikut lelah. Sewaktu belajar, ptak akan terus bekerja dan membutuhkan oksigen yang cukup banyak.
    Apabila saja otak kekurangan oksigen maka akan menyebakan kelapa pusing dan mata akan mudah mengantuk. Maka dari itu sediakanlah air disamping meja belajarmu.
    Karena dengan meminum air putih akan membantu memulihkan pikiran yang sempat lesu dan mengembalikan konsentrasi. Namun perlu diingat terlalu banyak minum air juga akan menghilangkan konsentrasi berpikir. Jadi kamu harus proposional saat meminumnya.

    5. Menjelang Ujian Jangan Terlalu Banyak Belajar

    Mungkin kamu pernah dengar sistem belajar kebut semalam? Ya, ini merupakan sistem belajar yang keliru dan salah. Apabila kamu menerapkan hal ini maka yang terjadi ada tidak siapnya menjawab soal dan gerogi serta pusing.
    Sistem ini sangat merusaka cara berpikir kita, karena ini hanya akan membuat dan menimbulkna tekanan pada pikiran kita sehingga buka ilmu yang bertambah malah sakit yang datang.
    Mulai menerapkan kedisiplan dalam belajar, minimal dalam sehari 2 jam kamu sediakan untuk belajar maupun mengulang pelajaran. Hal ini memungkinkan pikiran kamu akan mudah mencerna pelajaran.

    6. Belajar Sambil Melakukan

    Metode belajar ini banyak diterapkan di sekolah yang menerapkan sistem indoor outdoor. Banyak dengan menggunakan sistem ini semakin mudah memahami pelajaran. Sebab sembari mendengarkan teori namun diiringi dengan praktik.
    Otak akan mudah mencerna secara visual dan langsung terekam dengan cepat. Banyak lembaga studi menggunakan metode ini kepada para muridnya. Alhasil terbukti, dengan waktu yang begitu singkat anak didik mereka berhasil mengingat dengan cepat.
    Cara melakukan metode ini cukup mudah yaitu apabila hendak belajar maka disediakan juga alat peraga untuk belajar. Misalnya saja saat belajar ilmu biologi tentang organ tubuh manusia. Maka kamu juga menyediakan gambar atau sejenisnya.

    7. Kurangi Menghapal Tapi Perbanyak Memahami Materi Pelajaran

    Metode menghapal emang terbilang sukses untuk kasus tertentu. Kamu apabila menghapal dibarengi dengan mendengar maka akan jauh lebuh efektif.
    Dalam beberapa kasus menghapal hanya mengingatkan materi sekejap saja. Namun apabila kamu mempelajari materi dengan konsep pemahaman maka akan jauh lebih baik dan ingat lebih lama.
    Dengan memahami pelajaran maka kamu telah membangun konsep berpikir untuk jangka waktu yang lama. Banyak orang sukses karena dia mengetahui suatu konsep dan mengolah serta menggali suatu cabang lebih dalam.
    Ada istilah di film 3 idiots, Dengan menghapal pada dasarnya kamu telah menghemat waktumu selama 4 tahun di universitas akan tetapi kamu telah menghancurkan 40 tahun hidupmu kedepan.

    7. Jauhkan Sifat Malu Jika Bertanya

    Apabila materi pelajaran yang diterangkan seorang pengajar tidak kita mengerti maka acungkan jari dan tanyakan materi tersebut dengan segera. Jangan sampai terbangun dalam diri untuk malu bertanya.
    Ada istilah pepatah kuno, “malu bertanya maka tersesat di jalan”. Ini merupakan pepatah yang kaya akan makna. Bagaimana mungkin kita bisa mengetahui materi pelajaran dengan sempurna apabil atidak bertanya sama ahlinya.
    Hal ini adalah yang mesti dibangun oleh pelajar. Jangan pernah gengsi untuk menunjukkan ketidak tahuan kita. Mulailah bangun rasa percaya diri dan jauhkan sifat malu.
    12. Jangan Menyerah dan Coba Lagi
    Dalam belajar gagal itu adalah hal yang biasa. Thomas Alfa Edison saja bereksperimen sebanyak 999 kali baru berhasil menemukan bola lampu yang sampai sekarang kita nikmati.
    Ada juga istilah, “Kegagalan adalah kesuksesan yang tertunda”. Maka dari itu jangan berhenti untuk terus mencoba dan mencoba. Karena kesukesan seseorang diraih dengan gagal. Dan kegagalan merupakan teman kita menuju sukses.
    Kita tidak akan pernah tahu dimana letak kesalahan kita apabila belum menemui kesalahan. Materi yang sesulit apapun harus kamu hadapi dengan tenang dan tanpa menyerag. Cobalah terus memahaminya dengan baik. Karena setelah kesulitan pasti ada kemudahan.

    8. Perbanyak Membaca

    Pepatah mengatakan dengan membaca maka jendela dunia akan terbuka. Membaca merupakan kunci untuk memulai kesuksesan. Dengan membaca maka akan menambah pengetahuan kita.
    Seorang pelajar yang menginginkan kesuksesan tentu dalam hatinya akan merasa rishi apabila sehari tidak membaca. Dengan membaca juga akan menambah dan memperluas pengetahuan kita.

    9. Belajar dengan kata kunci

    Belajar dengan kata kunci merupakan suatu hal yang sangat penting. Misalkan saja sewaktu kamu mempelajari tentang hukum gravitasi. Maka akan lebih mudah kamu mengingatnya dengan singkatan.
    Contoh lainnya yakni apabila kamu ingin mengklasifikasikan hewan, maka kamu perlu mempeljari dulu nama-nama hewan seperti mamalia, reptile, burung, serangga dan jenis klasifikasi lainnya.
    Setelah kamu memegang kata kunci tersebut baru kemudian kamu akan mulai mencoba mencari definisi dan contoh dari klasifikasi tersebut.
    Cara ini akan membuat kamu dalam belajar lebih sistematis, terarah dan efisien. Namun satu yang perlu diingat, ketika mengambil waktu istirahat jangan lebih dari 15 menit karena nanti akan membuat kamu terlena dan tidak fokus untuk belajar lagi.

    10. Membuat Flashcard

    Flashcar adalah media yang akan membantu kamu dalam mengingat setiap poin dalam pelajaran. Kamu bisa memotong-motong kertas seukuran kertas 15×15 cm. Dan kemudian kamu tulis hal-hal yang tidak kamu ketahui.
    Pada satu sisi kamu boleh menulis pertanyaan. Flash card ini nantinya kamu temple tempat dimana kamu sering berada. Misalnya saja tempat belajar, ruang tidur, makan maupun di ruang keluarga.
    Dengan menggunakan flashcard ini terbilang akan memudahkan kamu dalam belajar. Sehingga proses belajar kamu menjadi lebih menarik dan menyenangkan.
    Sebagai tambahan, berikut kami lampirkan perkataan dan nasehat dari Imam Syafi,i tentang seorang penuntut ilmu. Perkataan ini patut ditulis dengan tinta emas agar kiranya dapat menginspirasi kehidupan kita.
    Share:

    Labels

    Blog Archive